摘要:15.如 图所示.让钢球从斜面上由静止滚下.打到一个小木块上.能将木块撞出一段距离.放在同一水平面上相同位置的木块.被撞得越远.表示钢球的动能越大.现用质量不同的钢球从同一高度滚下.看哪次木块被推得远.回答以下问题: (1) 设计实验的目的是研究____________. (2) 让不伺的钢球从同一高度滚下是为了_____________. (3) 此实验得出的结论是 . (4) 下表中给出了一头牛慢步行走和一名普通中学生百米赛跑时的一些数据.分析数据. 物体 质量m(kg) 速度v(m/s) 动能E(J) 牛 约600 约0.5 约75 中学生 约50 约6 约900 可以看出.对物体动能大小影响较大的因素是____.你这样判断的依据是_____________.
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如图所示,让钢球从斜面上由静止滚下,打到一个小木块上,能将木块 撞出一段距离。放在同一水平面上相同位置的木块,被撞得越远,表示钢球的动能越大。现用质量不同的钢球从同一高度滚下,看哪次木块被推得远。回答以下问题:
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(1)设计本实验的目的是研究_____________________。
(2)从同一高度滚下是为了____________________。
(3)此实验得出的结论是______________________________。
(4)如果水平面是光滑的,还能比较动能大小吗?为什么
_____________________________________。
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如图所示,让钢球从斜面上由静止滚下,打到一个小木块上,能将木块 撞出一段距离。放在同一水平面上相同位置的木块,被撞得越远,表示钢球的动能越大。现用质量不同的钢球从同一高度滚下,看哪次木块被推得远。回答以下问题:

(1)设计本实验的目的是研究_____________________。
(2)从同一高度滚下是为了____________________。
(3)此实验得出的结论是______________________________。
(4)如果水平面是光滑的,还能比较动能大小吗?为什么
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(1)设计本实验的目的是研究_____________________。
(2)从同一高度滚下是为了____________________。
(3)此实验得出的结论是______________________________。
(4)如果水平面是光滑的,还能比较动能大小吗?为什么
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如图所示,让钢球从斜面上由静止滚下,打到一个小木块上,能将木块 撞出一段距离。放在同一水平面上相同位置的木块,被撞得越远,表示钢球的动能越大。现用质量不同的钢球从同一高度滚下,看哪次木块被推得远。回答以下问题:![]()
(1)设计本实验的目的是研究_____________________。
(2)从同一高度滚下是为了____________________。
(3)此实验得出的结论是______________________________。
(4)如果水平面是光滑的,还能比较动能大小吗?为什么
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