摘要:项正确.请将正确选项的序号填在括号内.1.如图所示的几种杠杆类工具.在使用时属于省力杠杆的是
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某同学做“用电压表和电流表测电阻”实验,请完成下列要求.
(1)在图中,将电路元件用笔线代替导线连成一个测电阻的电路.

(2)根据你的连线,在闭合电键前,将滑动变阻器的滑片移到最
(3)实验原理是
(4)实验中多次移动滑片位置,目的是
(5)实验所用变阻器标有“20欧 1安”字样,电源电压保持不变,所有元件均完好.该同学实验步骤正确,闭合电键S,观察到电压表、电流表示数如图所示.他移动滑片P到某位置,观察到电压表、电流表示数分别为2伏、0.24安.接着他继续移动滑片到端点时,观察到电流表示数为0.56安.
(a)请在表格中补上实验有关项目;
(b)根据该同学的实验器材及观察到的现象将有关数据填入表格内,并求出Rx的阻值.(计算电阻时,精确到0.1欧)
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(1)在图中,将电路元件用笔线代替导线连成一个测电阻的电路.
(2)根据你的连线,在闭合电键前,将滑动变阻器的滑片移到最
右
右
端(选填“左”或“右”).(3)实验原理是
R=
| U |
| I |
R=
.| U |
| I |
(4)实验中多次移动滑片位置,目的是
多次测量求平均值,减小实验误差
多次测量求平均值,减小实验误差
.(5)实验所用变阻器标有“20欧 1安”字样,电源电压保持不变,所有元件均完好.该同学实验步骤正确,闭合电键S,观察到电压表、电流表示数如图所示.他移动滑片P到某位置,观察到电压表、电流表示数分别为2伏、0.24安.接着他继续移动滑片到端点时,观察到电流表示数为0.56安.
(a)请在表格中补上实验有关项目;
(b)根据该同学的实验器材及观察到的现象将有关数据填入表格内,并求出Rx的阻值.(计算电阻时,精确到0.1欧)
| 物理量 实验序号 |
||||
某同学做“用电压表和电流表测电阻”实验,请完成下列要求.
(1)在图中,将电路元件用笔线代替导线连成一个测电阻的电路.

(2)根据你的连线,在闭合电键前,将滑动变阻器的滑片移到最______端(选填“左”或“右”).
(3)实验原理是______.
(4)实验中多次移动滑片位置,目的是______.
(5)实验所用变阻器标有“20欧 1安”字样,电源电压保持不变,所有元件均完好.该同学实验步骤正确,闭合电键S,观察到电压表、电流表示数如图所示.他移动滑片P到某位置,观察到电压表、电流表示数分别为2伏、0.24安.接着他继续移动滑片到端点时,观察到电流表示数为0.56安.
(a)请在表格中补上实验有关项目;
(b)根据该同学的实验器材及观察到的现象将有关数据填入表格内,并求出Rx的阻值.(计算电阻时,精确到0.1欧)
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(1)在图中,将电路元件用笔线代替导线连成一个测电阻的电路.
(2)根据你的连线,在闭合电键前,将滑动变阻器的滑片移到最______端(选填“左”或“右”).
(3)实验原理是______.
(4)实验中多次移动滑片位置,目的是______.
(5)实验所用变阻器标有“20欧 1安”字样,电源电压保持不变,所有元件均完好.该同学实验步骤正确,闭合电键S,观察到电压表、电流表示数如图所示.他移动滑片P到某位置,观察到电压表、电流表示数分别为2伏、0.24安.接着他继续移动滑片到端点时,观察到电流表示数为0.56安.
(a)请在表格中补上实验有关项目;
(b)根据该同学的实验器材及观察到的现象将有关数据填入表格内,并求出Rx的阻值.(计算电阻时,精确到0.1欧)
| 物理量 实验序号 | ||||
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(1)某同学先将凸透镜正对着太阳光,调整凸透镜和白纸间的距离,直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点,如图所示,这一操作的目的是
测量凸透镜的焦距
测量凸透镜的焦距
;(2)将凸透镜、蜡烛和光屏放在光具座上进行实验时,某同学点燃蜡烛,沿光具座移动光屏,发现光屏上的像不完整(如图所示),接下来的操作是
将蜡烛向上调节
将蜡烛向上调节
;(3)问题解决后,王聪经过规范操作,测量准确,实验记录如下表:
| 序号 | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性质 |
| 1 | 30.00 | 10.00 | 倒立,a,实像 |
| 2 | 16.00 | 16.00 | 倒立,等大,实像 |
| 3 | 12.00 | 24.00 | 倒立,b,实像 |
| 4 | 6.00 | / | 正立、放大、虚像 |
8
8
cm;(4)表格中有几项内容漏写了,请你帮助填补:a
缩小
缩小
;b放大
放大
.在测定额定电压为3.8V小灯泡的电功率的实验中:
(1)小东没有连接完整的实物电路如图所示,请你用笔画线代替导线将所缺的导线补上.

(2)在正确连接电路时,开关必须
(3)连接好电路后,闭合开关,发现电流表和电压表指针的转向情况如图所示,则可能的原因是:电流表

(4)小灯泡正常工作,如图所示,电流表示数为

(5)闭合开关时,若出现以下不正常现象:
请你从以下选项中选择可能的原因填入上表中(只要填选项代号)
A电路中小灯泡间开路
B电路中小灯泡间短路
C变阻器连入电路中的电阻太小
(6)小东合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想:
A、可能是灯丝断了
B、可能是变阻器开路
C、可能是小灯泡短路
D、可能是电流表开路
根据小东的猜想,请你借助实验中电流表和电压表验证小刚的猜想,将电压表、电流表示数填入下表.
( 7 )假如实验时发现电压表0~15V量程已损坏,小东仍想利用上面的电源测出小灯泡的额定功率,请你帮助小东设计一个电路图,画在下面空白处,并简要写出步骤.
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(1)小东没有连接完整的实物电路如图所示,请你用笔画线代替导线将所缺的导线补上.
(2)在正确连接电路时,开关必须
断开
断开
,将滑动变阻器的滑片移至
右
右
端.(3)连接好电路后,闭合开关,发现电流表和电压表指针的转向情况如图所示,则可能的原因是:电流表
正负接线柱接错了
正负接线柱接错了
,电压表
选用的量程过小
选用的量程过小
.(4)小灯泡正常工作,如图所示,电流表示数为
0.24
0.24
A,此时小灯泡灯丝的电阻为
15.8
15.8
Ω,小灯泡的额定功率是
0.912
0.912
W.(5)闭合开关时,若出现以下不正常现象:
| 顺序 |
电路中出现的不正常现象 | 可能的原因 | ||
| 电灯的亮暗 | 电流表示数I/A | 电压表示数U/V | ||
| 甲 | 不亮 | 0.54 | 0 | |
| 乙 | 很亮 | 0.42 | 4.2 | |
| 丙 | 不亮 | 0 | 4.5 | |
A电路中小灯泡间开路
B电路中小灯泡间短路
C变阻器连入电路中的电阻太小
(6)小东合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想:
A、可能是灯丝断了
B、可能是变阻器开路
C、可能是小灯泡短路
D、可能是电流表开路
根据小东的猜想,请你借助实验中电流表和电压表验证小刚的猜想,将电压表、电流表示数填入下表.
| 猜想 | 电流表示数(A) | 电压表示数(V) |
| 如果A成立 | ||
| 如果B成立 |
在测定额定电压为3.8V小灯泡的电功率的实验中:
(1)小东没有连接完整的实物电路如图所示,请你用笔画线代替导线将所缺的导线补上.

(2)在正确连接电路时,开关必须 ______,将滑动变阻器的滑片移至 ______端.
(3)连接好电路后,闭合开关,发现电流表和电压表指针的转向情况如图所示,则可能的原因是:电流表 ______,电压表 ______.

(4)小灯泡正常工作,如图所示,电流表示数为 ______A,此时小灯泡灯丝的电阻为 ______Ω,小灯泡的额定功率是 ______W.

(5)闭合开关时,若出现以下不正常现象:
| 顺序 | 电路中出现的不正常现象 | 可能的原因 | ||
| 电灯的亮暗 | 电流表示数I/A | 电压表示数U/V | ||
| 甲 | 不亮 | 0.54 | 0 | |
| 乙 | 很亮 | 0.42 | 4.2 | |
| 丙 | 不亮 | 0 | 4.5 | |
A电路中小灯泡间开路
B电路中小灯泡间短路
C变阻器连入电路中的电阻太小
(6)小东合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想:
A、可能是灯丝断了
B、可能是变阻器开路
C、可能是小灯泡短路
D、可能是电流表开路
根据小东的猜想,请你借助实验中电流表和电压表验证小刚的猜想,将电压表、电流表示数填入下表.
| 猜想 | 电流表示数(A) | 电压表示数(V) |
| 如果A成立 | ||
| 如果B成立 |