摘要:23.如图3.6-8所示.小刚用300 N的拉力.使500 N的重物匀速上升1m. (1)求该装置的机械效率. (2)小明想用小于300 N的力.仍要站在地面上.在不增加动滑轮的情况下.匀速拉起同样的重物.请你替小明设计出滑轮组的装置图.并画在虚线框内.
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匀速
匀速
向上运动,如图所示.下表是他们实验记录的有关数据.| 实验 次数 |
斜面粗造程度 | 斜面倾角θ | 物块重 量G/N |
斜面高 度h/m |
沿斜面拉力F/N | 斜面 长S/m |
有用功 W有/J |
总 功 W总/J |
斜面的机械效率% |
| 1 | 玻璃面 | 200 | 2.1 | 0.09 | 0.6 | 0.5 | 0.189 | 0.3 | 63 |
| 2 | 玻璃面 | 300 | 2.1 | 0.21 | 1.1 | 0.5 | 0.441 | 0.55 | 80.2 |
| 3 | 玻璃面 | 450 | 2.1 | 0.36 | 1.8 | 0.5 | |||
| 4 | 棉布面 | 600 | 2.1 | 0.4 | 2.2 | 0.5 | 0.84 | 1.1 | 76.4 |
0.756J
0.756J
,拉力做的总功是0.9J
0.9J
,斜面的机械效率是84%
84%
.(2)分析第①、②、③次实验数据,可以得出:
粗糙程度相同时,倾斜程度越大,机械效率越高
粗糙程度相同时,倾斜程度越大,机械效率越高
.(3)若通过分析第③、④次实验数据,得出斜面倾斜程度越大,斜面的机械效率越大.你认为存在的问题是:
粗糙程度不同,倾斜程度也不同,机械效率无法比较
粗糙程度不同,倾斜程度也不同,机械效率无法比较
.(4)实验中还发现,斜面材料相同时,斜面倾角越小,越
省力
省力
(选填“省力”或“费力”).图甲是小刚第3次实验测测滑轮组的机械效率的示意图.他用弹簧测力计拉动绳子自由端,将重为6N钩码从A位置提升到B位置,同时弹簧测力计从图中的A' 位置上升到B' 位置, 在这个过程中,弹簧测力计对绳的拉力为F,弹簧测力计的示数如图乙所示.则:
|
实验次数 物理量 |
1 |
2 |
3 |
|
钩码重G/N |
4 |
4 |
6 |
|
钩码上升高度h/m |
0.100 |
0.100 |
a |
|
绳端拉力F/N |
1.8 |
1.4 |
b |
|
绳端移动距离s/m |
0.300 |
0.500 |
c |
|
机械效率η |
74% |
57% |
d |
![]()
甲 乙
(1)实验时,应将弹簧测力计 向上拉动.
(2)据图将表格补充完整b = ______N;c = ______m;d = ______%.
![]()
(3)从表中数据可分析出实验2是用图中的__________(填“甲”或“乙”)图做的实验.
(4)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,滑轮组的机械效率可能与_____________有关.
(5)比较实验1和实验3可得结论:对于同一滑轮组,被提升物体所受重力越大,滑轮组的机械效率越__________.(选填“高”或“低”)
(6)小李想到计算机械效率还可用
,于是用弹簧测力计测得动滑轮重,代入上式计算后发现比实际测得的机械效率值偏大,原因是实际测量中还包含克服_________做的功.
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