摘要:13.如图6是一个骑车者和一个跑步者的路程与时间的变化图线.从图中可以获得的合理信息很多.请再写出两条. 信息一:骑车者的速度为5m/s, 信息二: , 信息三: .
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_1322761[举报]
信息一:骑车者的速度为5m/s;
信息二:
骑车者比跑步者晚出发10s
骑车者比跑步者晚出发10s
;信息三:
骑车者的速度大
骑车者的速度大
.信息一:
都做匀速直线运动
都做匀速直线运动
.理由:
两者经过的路程和用的时间成正比
两者经过的路程和用的时间成正比
;信息二:
骑车者后出发,跑步者先出发
骑车者后出发,跑步者先出发
.理由:
跑步者运动10s后,骑车者才出发
跑步者运动10s后,骑车者才出发
.小明用如图1所示装置做“测平均速度”的实验,

(1)该实验是根据公式
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了起点后才开始计时,则会使全程平均速度偏
(4)图2是一个骑车者和一个跑步者的路程和时间的变化图象,从图中可以获得的合理信息很多,请再写出两条.
信息一:骑车者的速度为5m/s.
信息二:
信息三:
查看习题详情和答案>>
(1)该实验是根据公式
v=
| s |
| t |
v=
进行测量的.实验中用| s |
| t |
刻度尺
刻度尺
测路程,用秒表
秒表
测时间(填测量工具).(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较
小
小
(填“大”或“小”).(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了起点后才开始计时,则会使全程平均速度偏
大
大
.(4)图2是一个骑车者和一个跑步者的路程和时间的变化图象,从图中可以获得的合理信息很多,请再写出两条.
信息一:骑车者的速度为5m/s.
信息二:
骑车者比跑步者晚出发10s
骑车者比跑步者晚出发10s
信息三:
骑车者在100m出追上跑步者
骑车者在100m出追上跑步者
.