摘要：在日常生活中.有些摩擦的有益的.应设法增大有益摩擦.有些摩擦是有害的.这类摩擦应设法减小. (1) 请举出分别用不同方法设法增大有益摩擦的两个实例: 示例:自行车的车胎上刻花纹 , . (2)请举出分别用不同方法设法减小有害摩擦的两个实例: 示例:自行车的转动轴加润滑油 , . 图4 15.图4中的仪表是小明家中使用的电能表.该表限制了小明家所有用电器的总功率不能超过 .甲图是电工上月底到他家抄表时电能表的读数.若他家有40W的电灯6只.160W的电视机一台.平均每天用电4h.本月共有30天.则本月共用电 kwh.若电费是0.6元/千瓦时.则小明家这个月应缴交电费是 元.本底抄表的示数填在乙图中. 图5 16.如图5是大自然中水循环现象的示意图.江.河.湖.海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气.当含有很多水蒸气的空气升入高空时.水蒸气因温度降低而凝成小水滴或凝成小冰晶.这就是云.在一定条件下.云中的小水滴和小冰晶越来越大.就会下落.在下落过程中.小冰晶又变成小水滴.与原来的水滴一起落到地面.这就形成了雨. (1)请依次写出上文画线处涉及到的物态变化的名称: , (2)上面三种物态变化中.属于吸热的是 , (3)我国属于缺水国家.节约用水应从我们身边事做起.请你写出日常生活中的两项节水措施: , .

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