按要求完成下列各题．
（1）图1是李刚同学做俯卧撑时的示意图，李刚重为500N，A点为其重心．请在答题卡中画出该同学所受重力的示意图及重力的力臂L_G．
（2）声控开关在接收到一定响度的声音时会自动闭合一段时间．如图2所示，某地下通道两端的入口处各装有一个声控开关来控制同一灯泡，无论行人从哪端进入，灯泡都能接通电源发光．请按上述要求将两个声控开关和一个螺口灯泡连入电路．
（3）根据图3所示的色散现象可推断：同一凸透镜对不同色光的折射程度不同、不同色光束对应的焦距不等．如果红光束与紫光束对应的焦距分别是f_红与f_紫，则f_红f_紫（选填“大于”或“等于”或“小于”）．
（4）根据图4通电螺线管极性，标出小磁针的 N、S极及通电螺线管周围磁感线的方向．

（2012?中山二模）（1）如图1所示，S是点光源，S点发出的光经过平面镜反射后经过A点，请画出这条入射光线和反射光线．
（2）如图2所示，轻质杠杆的支点为O，请画出重为10N的物块G的重力示意图和力F的力臂L₁．
（3）温度自动报警器的工作原理如图3所示，在水银温度计的上方封入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指示的温度时，红色报警灯亮，平时绿灯亮．请根据以上要求，用笔画线代替导线，完成工作电路部分的连接．

2008年10月15日无锡市举办的“三立杯”青年教师评优课《光的直线传播》比赛中，有一位老师带领学生一起对“立竿见影”的现象进行了研究．

（1）首先，老师请小明同学在图1和2中画出清晨7点和上午10点，同一根竹竿同一地点在太阳下的影子（要求将影子用L标出），请你和小明同学一起来完成（“?”表示太阳）．
（2）从这两张图比较来看，你发现影子的长短与有关．古代入利用这个规律创造发明了日晷，并以此来粗略测量．
（3）为了进一步研究影子长度与哪些因素有关，小明课后率领科学兴趣小组的同学做了如图3实验：在水平地面上竖直固定一根长杆，长杆上装有一个可以上下移动的点光源A，再在地面上竖立一根短木条（短木条始终低于点光源A）．
①保持短木条的长度和位置不变，该同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动，测得数据如下表：

点光源的高度H/cm	20	30	40	50	60
影子长度L/cm	30	15	10	7.5	6

分析上述实验数据可以发现：在点光源逐渐上移过程中，若点光源高度的增加量相同，则影子长度L的减少的量  （选填“变大”、“变小”或“不变”）
②图3中S可表示点光源到短木条的距离，如果要研究影子长度L与点光源到短木条的距离S的关系，应如何操作？
答：应当保持短木条的长度不变以及不变，改变，测量相应的影子长度L并记录，分析数据并得出规律．