摘要：(一)物质的性质 判断依据:是否需要发生化学变化来表现. 化学性质与化学变化的区别:化学性质描述的是物质的一种属性.通常可用“能 .“可以 .“会 等描述,而化学变化是指物质变化的过程.
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如图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：
（1）制取氧气有多种方法，如分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾、 等．
（2）采用分解过氧化氢溶液制氧气有许多优点，如： （填序号）．①产物无污染； ②不需加热； ③需加热； ④生成物只有氧气．
（3）为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积，请设计一个简便的测量方法（仪器用品等任选）： ．
（4）甲同学用分解过氧化氢溶液的方法制取并收集氧气应分别选择 装置和 装置（填字母）；除过氧化氢溶液外，通常还需要的一种药品是 （填化学式），其作用是 ．
（5）乙同学选择装置A以高锰酸钾为原料制取氧气，他在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是： ；用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为 ．
（6）丙同学对乙同学的制氧装置产生了质疑．他认为加热高锰酸钾时，在试管较小的空间内氧气浓度高、温度也较高，而棉花是易燃物质，实验时可能会发生危险，他建议采用不易燃烧的丝状物质代替棉花更安全．丙同学的观点是否正确，你认为最科学的判断依据是 （填序号）．①依据教科书的观点； ②依据老师的观点；③依据实验事实．
（7）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．
①制取氨气反应的方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2
CaCl2+2NH3↑+2X．X的化学式为： ．
②制取并收集NH3，应该从上图中选择的发生装置是 ，收集装置是 ．
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（1）制取氧气有多种方法，如分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾、
（2）采用分解过氧化氢溶液制氧气有许多优点，如：
（3）为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积，请设计一个简便的测量方法（仪器用品等任选）：
（4）甲同学用分解过氧化氢溶液的方法制取并收集氧气应分别选择
（5）乙同学选择装置A以高锰酸钾为原料制取氧气，他在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是：
（6）丙同学对乙同学的制氧装置产生了质疑．他认为加热高锰酸钾时，在试管较小的空间内氧气浓度高、温度也较高，而棉花是易燃物质，实验时可能会发生危险，他建议采用不易燃烧的丝状物质代替棉花更安全．丙同学的观点是否正确，你认为最科学的判断依据是
（7）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．
①制取氨气反应的方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2
| ||
②制取并收集NH3，应该从上图中选择的发生装置是
如图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：
（1）写出标号仪器的名称 ①______； ②______．
（2）制取氧气有多种方法，如分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾、______等．
（3）采用分解过氧化氢溶液制氧气有许多优点，如：______（填序号）．
①产物无污染 ②不需加热 ③需加热 ④生成物只有氧气
（4）为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积，请设计一个简便的测量方法（仪器用品等任选）：______
（5）甲同学用分解过氧化氢溶液的方法制取并收集氧气应分别选择______装置（填字母）；
除过氧化氢溶液外，通常还需要的一种药品是______（填化学式），其作用是______；加入药品前应注意检查装置的______性．
（6）乙同学选择装置A以高锰酸钾为原料制取氧气，他在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是：______．
（7）丙同学对乙同学的制氧装置产生了质疑．他认为加热高锰酸钾时，在试管较小的空间内氧气浓度高、温度也较高，而棉花是易燃物质，实验时可能会发生危险，他建议采用不易燃烧的丝状物质代替棉花更安全．丙同学的观点是否正确，你认为最科学的判断依据是______（填序号）．
①依据教科书的观点 ②依据老师的观点 ③依据实验事实．
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（1）写出标号仪器的名称 ①______； ②______．
（2）制取氧气有多种方法，如分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾、______等．
（3）采用分解过氧化氢溶液制氧气有许多优点，如：______（填序号）．
①产物无污染 ②不需加热 ③需加热 ④生成物只有氧气
（4）为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积，请设计一个简便的测量方法（仪器用品等任选）：______
（5）甲同学用分解过氧化氢溶液的方法制取并收集氧气应分别选择______装置（填字母）；
除过氧化氢溶液外，通常还需要的一种药品是______（填化学式），其作用是______；加入药品前应注意检查装置的______性．
（6）乙同学选择装置A以高锰酸钾为原料制取氧气，他在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是：______．
（7）丙同学对乙同学的制氧装置产生了质疑．他认为加热高锰酸钾时，在试管较小的空间内氧气浓度高、温度也较高，而棉花是易燃物质，实验时可能会发生危险，他建议采用不易燃烧的丝状物质代替棉花更安全．丙同学的观点是否正确，你认为最科学的判断依据是______（填序号）．
①依据教科书的观点 ②依据老师的观点 ③依据实验事实．
如图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：
（1）写出标号仪器的名称 ① ； ② ．
（2）制取氧气有多种方法，如分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾、 等．
（3）采用分解过氧化氢溶液制氧气有许多优点，如： （填序号）．
①产物无污染 ②不需加热 ③需加热 ④生成物只有氧气
（4）为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积，请设计一个简便的测量方法（仪器用品等任选）：
（5）甲同学用分解过氧化氢溶液的方法制取并收集氧气应分别选择 装置（填字母）；
除过氧化氢溶液外，通常还需要的一种药品是 （填化学式），其作用是 ；加入药品前应注意检查装置的 性．
（6）乙同学选择装置A以高锰酸钾为原料制取氧气，他在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是： ．
（7）丙同学对乙同学的制氧装置产生了质疑．他认为加热高锰酸钾时，在试管较小的空间内氧气浓度高、温度也较高，而棉花是易燃物质，实验时可能会发生危险，他建议采用不易燃烧的丝状物质代替棉花更安全．丙同学的观点是否正确，你认为最科学的判断依据是 （填序号）．
①依据教科书的观点 ②依据老师的观点 ③依据实验事实． 查看习题详情和答案>>
（1）写出标号仪器的名称 ① ； ② ．
（2）制取氧气有多种方法，如分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾、 等．
（3）采用分解过氧化氢溶液制氧气有许多优点，如： （填序号）．
①产物无污染 ②不需加热 ③需加热 ④生成物只有氧气
（4）为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积，请设计一个简便的测量方法（仪器用品等任选）：
（5）甲同学用分解过氧化氢溶液的方法制取并收集氧气应分别选择 装置（填字母）；
除过氧化氢溶液外，通常还需要的一种药品是 （填化学式），其作用是 ；加入药品前应注意检查装置的 性．
（6）乙同学选择装置A以高锰酸钾为原料制取氧气，他在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是： ．
（7）丙同学对乙同学的制氧装置产生了质疑．他认为加热高锰酸钾时，在试管较小的空间内氧气浓度高、温度也较高，而棉花是易燃物质，实验时可能会发生危险，他建议采用不易燃烧的丝状物质代替棉花更安全．丙同学的观点是否正确，你认为最科学的判断依据是 （填序号）．
①依据教科书的观点 ②依据老师的观点 ③依据实验事实． 查看习题详情和答案>>
如图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：
（1）写出标号仪器的名称 ① ； ② ．
（2）制取氧气有多种方法，如分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾、 等．
（3）采用分解过氧化氢溶液制氧气有许多优点，如： （填序号）．
①产物无污染 ②不需加热 ③需加热 ④生成物只有氧气
（4）为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积，请设计一个简便的测量方法（仪器用品等任选）：
（5）甲同学用分解过氧化氢溶液的方法制取并收集氧气应分别选择 装置（填字母）；
除过氧化氢溶液外，通常还需要的一种药品是 （填化学式），其作用是 ；加入药品前应注意检查装置的 性．
（6）乙同学选择装置A以高锰酸钾为原料制取氧气，他在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是： ．
（7）丙同学对乙同学的制氧装置产生了质疑．他认为加热高锰酸钾时，在试管较小的空间内氧气浓度高、温度也较高，而棉花是易燃物质，实验时可能会发生危险，他建议采用不易燃烧的丝状物质代替棉花更安全．丙同学的观点是否正确，你认为最科学的判断依据是 （填序号）．
①依据教科书的观点 ②依据老师的观点 ③依据实验事实． 查看习题详情和答案>>
（1）写出标号仪器的名称 ① ； ② ．
（2）制取氧气有多种方法，如分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾、 等．
（3）采用分解过氧化氢溶液制氧气有许多优点，如： （填序号）．
①产物无污染 ②不需加热 ③需加热 ④生成物只有氧气
（4）为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积，请设计一个简便的测量方法（仪器用品等任选）：
（5）甲同学用分解过氧化氢溶液的方法制取并收集氧气应分别选择 装置（填字母）；
除过氧化氢溶液外，通常还需要的一种药品是 （填化学式），其作用是 ；加入药品前应注意检查装置的 性．
（6）乙同学选择装置A以高锰酸钾为原料制取氧气，他在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是： ．
（7）丙同学对乙同学的制氧装置产生了质疑．他认为加热高锰酸钾时，在试管较小的空间内氧气浓度高、温度也较高，而棉花是易燃物质，实验时可能会发生危险，他建议采用不易燃烧的丝状物质代替棉花更安全．丙同学的观点是否正确，你认为最科学的判断依据是 （填序号）．
①依据教科书的观点 ②依据老师的观点 ③依据实验事实． 查看习题详情和答案>>
（2007?常德）如图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：
（1）写出标号仪器的名称 ①
（2）制取氧气有多种方法，如分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾、
（3）采用分解过氧化氢溶液制氧气有许多优点，如：
①产物无污染 ②不需加热 ③需加热 ④生成物只有氧气
（4）为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积，请设计一个简便的测量方法（仪器用品等任选）：
（5）甲同学用分解过氧化氢溶液的方法制取并收集氧气应分别选择
除过氧化氢溶液外，通常还需要的一种药品是
（6）乙同学选择装置A以高锰酸钾为原料制取氧气，他在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是：
（7）丙同学对乙同学的制氧装置产生了质疑．他认为加热高锰酸钾时，在试管较小的空间内氧气浓度高、温度也较高，而棉花是易燃物质，实验时可能会发生危险，他建议采用不易燃烧的丝状物质代替棉花更安全．丙同学的观点是否正确，你认为最科学的判断依据是
①依据教科书的观点 ②依据老师的观点 ③依据实验事实．
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（1）写出标号仪器的名称 ①
铁架台
铁架台
； ②量筒
量筒
．（2）制取氧气有多种方法，如分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾、
加热氯酸钾（或电解水）
加热氯酸钾（或电解水）
等．（3）采用分解过氧化氢溶液制氧气有许多优点，如：
①②
①②
（填序号）．①产物无污染 ②不需加热 ③需加热 ④生成物只有氧气
（4）为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积，请设计一个简便的测量方法（仪器用品等任选）：
先向集气瓶中盛满水，再用量筒量出集气瓶中水的体积即可（其它合理答案也可）
先向集气瓶中盛满水，再用量筒量出集气瓶中水的体积即可（其它合理答案也可）
（5）甲同学用分解过氧化氢溶液的方法制取并收集氧气应分别选择
C、D（或C、E）
C、D（或C、E）
装置（填字母）；除过氧化氢溶液外，通常还需要的一种药品是
MnO2
MnO2
（填化学式），其作用是加快化学反应速率（或催化作用）
加快化学反应速率（或催化作用）
；加入药品前应注意检查装置的气密
气密
性．（6）乙同学选择装置A以高锰酸钾为原料制取氧气，他在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是：
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
．（7）丙同学对乙同学的制氧装置产生了质疑．他认为加热高锰酸钾时，在试管较小的空间内氧气浓度高、温度也较高，而棉花是易燃物质，实验时可能会发生危险，他建议采用不易燃烧的丝状物质代替棉花更安全．丙同学的观点是否正确，你认为最科学的判断依据是
③
③
（填序号）．①依据教科书的观点 ②依据老师的观点 ③依据实验事实．