(2)中和热测定的实验中，用到的玻璃仪器有烧杯、温度计、_______、_______。

(3)下面是中学化学中常用玻璃仪器组成的实验装置图(根据需要可在其中加入液体或固体)。

请回答下列问题：

①能用作干燥氨气的装置有_____________(填字母)；

②既能用于收集氯气又能用于收集一氧化氮气体的装置有____________ (填字母)；

③在实验室制备氯气的实验中，用以除去氯气中氯化氢等杂质气体的装置有___________(填字母)；

④能用于乙烯与溴水反应制二溴乙烷的实验装置有____________(填字母)；

⑤在C装置中，若用烧杯内的氢氧化钠溶液吸收尾气二氧化硫，则广口瓶的作用是____________。

(4)为比较Fe³⁺和Cu²⁺对H₂O₂分解的催化效果，某同学设计了下图所示的实验。

①可通过观察__________________________________________来定性的得出结论；

②有A同学提出将CuSO₄改为CuCl₂更为合理，其理由是_____________________________

_____________________________________________________________________；

若不采用A同学的改进方案，你认为还可以如何改进？

____________________________________________________________________

___________________________________________________________________

____________________________________________________________________。

（13分）

（1）在硫酸铜晶体里结晶水含量的测定实验中，称量操作至少要进行      次。

（2）中和热测定的实验中，用到的玻璃仪器有烧杯、温度计、           、          。

 （3）下面是中学化学中常用玻璃仪器组成的实验装置图(根据需要可在其中加入液体或固体)。

请回答下列问题：

①能用作干燥氨气的装置有_______________(填字母)；

②既能用于收集氯气又能用于收集一氧化氮气体的装置有_______________(填字母)；

③在实验室制备氯气的实验中，用以除去氯气中氯化氢等杂质气体的装置有__________ (填字母)；

④能用于乙烯与溴水反应制二溴乙烷的实验装置有__________(填字母)；

⑤在C装置中，若用烧杯内的氢氧化钠溶液吸收尾气二氧化硫，则广口瓶的作用是____。

（4）为比较Fe³⁺和Cu²⁺对H₂O₂分解的催化效果，某同学设计了如图所示的实验。

①可通过观察              来定性的得出结论；

②有A同学提出将CuSO₄改为CuCl₂更为合理，其理由是   ；

若不采用A同学的改进方案，你认为还可以如何改进？            。

（1）在硫酸铜晶体里结晶水含量的测定实验中，称量操作至少要进行           次。

（2）中和热测定的实验中，用到的玻璃仪器有烧杯、温度计、          、          。
(3)下面是中学化学中常用玻璃仪器组成的实验装置图(根据需要可在其中加入液体或固体)。

请回答下列问题：
①能用作干燥氨气的装置有_______________(填字母)；
②既能用于收集氯气又能用于收集一氧化氮气体的装置有_______________(填字母)；
③在实验室制备氯气的实验中，用以除去氯气中氯化氢等杂质气体的装置有________________ (填字母)；
④能用于乙烯与溴水反应制二溴乙烷的实验装置有___________________(填字母)；
⑤在C装置中，若用烧杯内的氢氧化钠溶液吸收尾气二氧化硫，则广口瓶的作用是___________________。
（4）为比较Fe³⁺和Cu²⁺对H₂O₂分解的催化效果，某同学设计了右图所示的实验。
①可通过观察                            来定性的得出结论；
②有A同学提出将CuSO₄改为CuCl₂更为合理，其理是        ；
若不采用A同学的改进方案，你认为还可以如何改进？        。

（1）在硫酸铜晶体里结晶水含量的测定实验中，称量操作至少要进行

         次。

（2）中和热测定的实验中，用到的玻璃仪器有烧杯、温度计、           、           。

（3）下面是中学化学中常用玻璃仪器组成的实验装置图(根据需要可在其中加入液体或固体)。

请回答下列问题：

①能用作干燥氨气的装置有_______________(填字母)；

②既能用于收集氯气又能用于收集一氧化氮气体的装置有_______________(填字母)；

③在实验室制备氯气的实验中，用以除去氯气中氯化氢等杂质气体的装置有________________ (填字母)；

④能用于乙烯与溴水反应制二溴乙烷的实验装置有__________(填字母)；

⑤在C装置中，若用烧杯内的氢氧化钠溶液吸收尾气二氧化硫，则广口瓶的作用是___________________。

（4）为比较Fe³⁺和Cu²⁺对H₂O₂分解的催化效果，某同学设计了右图所示的实验。

①可通过观察               来定性的得出结论；

②有A同学提出将CuSO₄改为CuCl₂更为合理，其理由是           ；

若不采用A同学的改进方案，你认为还可以如何改进？             。

（13分）

（1）在硫酸铜晶体里结晶水含量的测定实验中，称量操作至少要进行      次。

（2）中和热测定的实验中，用到的玻璃仪器有烧杯、温度计、           、           。

 （3）下面是中学化学中常用玻璃仪器组成的实验装置图(根据需要可在其中加入液体或固体)。

请回答下列问题：

①能用作干燥氨气的装置有_______________(填字母)；

②既能用于收集氯气又能用于收集一氧化氮气体的装置有_______________(填字母)；

③在实验室制备氯气的实验中，用以除去氯气中氯化氢等杂质气体的装置有__________ (填字母)；

④能用于乙烯与溴水反应制二溴乙烷的实验装置有__________(填字母)；

⑤在C装置中，若用烧杯内的氢氧化钠溶液吸收尾气二氧化硫，则广口瓶的作用是____。

（4）为比较Fe³⁺和Cu²⁺对H₂O₂分解的催化效果，某同学设计了如图所示的实验。

①可通过观察               来定性的得出结论；

②有A同学提出将CuSO₄改为CuCl₂更为合理，其理由是    ；

若不采用A同学的改进方案，你认为还可以如何改进？             。