摘要： 小明.小华和小林三位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2.并对它们的有关性质进行研究.请回答下列问题. (1)小明同学用KMnO4固体制取O2.应选用上图中的 装置. 该反应的化学方程式为 ,当O2收集满并取出集气瓶后.停止该实验的正确操作方法是 . (2)小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应.制取CO2并检验其有关性质.观察到烧杯中紫色石蕊试液变红.对这一现象的解释不合理是 . a.产生的CO2直接使石蕊试液变红 b.产生的CO2与H2O反应生成H2CO3.使石蕊试液变红 c.挥发出的氯化氢溶于水.使石蕊试液变红 (3)小林同学用A装置制取了一瓶无色无味纯净的气体.他制取的气体可能是 . 试用最简便的方法验证他所制取的气体 .
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小明、小华和小林三位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2，并对它们的有关性质进行研究，请回答下列问题．
（1）小明同学用KMnO4固体制取O2，应选用上图中的 装置（填编号），
该反应的化学方程式为 ；当O2收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是 ．
（2）小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是 （填序号）．
a．产生的CO2直接使石蕊变红
b．产生的CO2与H2O反应生成H2CO3，使紫色石蕊试液变红
c．挥发出的氯化氢溶于水，使紫色石蕊试液变红
（3）小林同学用A装置制取了一瓶无色无味纯净的气体，它制取的气体可能 ；试用最简便的方法验证他制取的气体 ．
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（1）小明同学用KMnO4固体制取O2，应选用上图中的
该反应的化学方程式为
（2）小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是
a．产生的CO2直接使石蕊变红
b．产生的CO2与H2O反应生成H2CO3，使紫色石蕊试液变红
c．挥发出的氯化氢溶于水，使紫色石蕊试液变红
（3）小林同学用A装置制取了一瓶无色无味纯净的气体，它制取的气体可能
小明、小华和小林三位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2，并对它们的有关性质进行研究，请回答下列问题．
（1）小明同学用KMnO4固体制取O2，应选用上图中的 装置（填编号），该反应的化学方程式为 ； 当O2收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是 ．
（2）小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是 （填序号）．
a．产生的CO2直接使石蕊试液变红
b．产生的CO2与H2O反应生成H2CO3，使石蕊试液变红
c．挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红
（3）小林同学用A装置制取了一瓶无色无味的气体，他制取的气体可能是 ，
试用最简便的方法验证他所制取的气体 ．
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（1）小明同学用KMnO4固体制取O2，应选用上图中的
（2）小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是
a．产生的CO2直接使石蕊试液变红
b．产生的CO2与H2O反应生成H2CO3，使石蕊试液变红
c．挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红
（3）小林同学用A装置制取了一瓶无色无味的气体，他制取的气体可能是
试用最简便的方法验证他所制取的气体
小明、小华和小林三位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2，并对它们的有关性质进行研究，请回答下列问题．
（1）写出下列仪器名称：a b
（2）小明同学用高锰酸钾固体制取O2，应选用上图中的 装置（填编号），该反应的化学方程式为 ．小超同学在实验操作考试中，抽到的题目是“用高锰酸钾制取氧气”．下列是小超同学在实验过程中的操作，其中正确的是
A．小超同学连接好装置后，将导管的一端浸入水中，用手紧捂试管外壁，管口有气泡，小超同学判断该装置的气密性好
B．小超同学装入高锰酸钾后，立即将橡皮塞塞上，管口略向下倾斜固定好装置
C．小超同学开始加热前就将导管放入到集气瓶中，一旦有气泡就立即收集气体
D．小超同学将停止加热后的试管立即拆下，进行洗涤
（3）小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是 （填序号）．
A．产生的CO2直接使石蕊变红
B．产生的CO2与H2O反应生成H2CO3，使石蕊试液变红
C．挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红
（4）小林同学用A装置制取了一瓶无色无味纯净的气体，他制取的气体可能是 ；试用简便的方法检验他制得的气体 ．检查A装置气密性的方法是： ．
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（1）写出下列仪器名称：a
（2）小明同学用高锰酸钾固体制取O2，应选用上图中的
A．小超同学连接好装置后，将导管的一端浸入水中，用手紧捂试管外壁，管口有气泡，小超同学判断该装置的气密性好
B．小超同学装入高锰酸钾后，立即将橡皮塞塞上，管口略向下倾斜固定好装置
C．小超同学开始加热前就将导管放入到集气瓶中，一旦有气泡就立即收集气体
D．小超同学将停止加热后的试管立即拆下，进行洗涤
（3）小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是
A．产生的CO2直接使石蕊变红
B．产生的CO2与H2O反应生成H2CO3，使石蕊试液变红
C．挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红
（4）小林同学用A装置制取了一瓶无色无味纯净的气体，他制取的气体可能是
小明、小华和小林三位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2，并对它们的有关性质进行研究，请回答下列问题．
（1）小明同学用KMnO4固体制取O2，应选用上图中的
（2）小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是
A．产生的CO2直接使石蕊变红
B．产生的CO2与H2O反应生成H2CO3，使石蕊试液变红
C．挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红．
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（1）小明同学用KMnO4固体制取O2，应选用上图中的
B
B
装置（填编号），该反应的化学方程式为2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
| ||
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
；当O2收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是
| ||
先将导管移出水面再熄灭酒精灯
先将导管移出水面再熄灭酒精灯
．（2）小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是
A
A
（填序号）．A．产生的CO2直接使石蕊变红
B．产生的CO2与H2O反应生成H2CO3，使石蕊试液变红
C．挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红．
小明、小华和小林三位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2，并对它们的有关性质进行研究，请回答下列问题．
（1）写出图中有标号仪器的名称：①
（2）小明同学用KMnO4固体制取O2，应选用图中的
该反应的化学方程式为
（3）小华同学用浓盐酸与大理石在C装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是
a．产生的CO2直接使石蕊变红
b．产生的CO2与H2O反应生成H2CO3，使石蕊试液变红
c．挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红
（4）小林同学用A装置制取了一瓶无色无味纯净的气体，他制取的气体可能
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（1）写出图中有标号仪器的名称：①
锥形瓶
锥形瓶
； ②集气瓶
集气瓶
．（2）小明同学用KMnO4固体制取O2，应选用图中的
B
B
装置（填编号）．该反应的化学方程式为
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
| ||
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
；当O2收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是
| ||
先把导气管移出水面，再熄灭酒精灯
先把导气管移出水面，再熄灭酒精灯
．（3）小华同学用浓盐酸与大理石在C装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是
a
a
（填序号）．a．产生的CO2直接使石蕊变红
b．产生的CO2与H2O反应生成H2CO3，使石蕊试液变红
c．挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红
（4）小林同学用A装置制取了一瓶无色无味纯净的气体，他制取的气体可能
CO2或O2
CO2或O2
；试用最简便的方法验证他所制取的气体用燃烧的木条伸入集气瓶中，若木条熄灭为CO2，若木条燃烧更旺为O2
用燃烧的木条伸入集气瓶中，若木条熄灭为CO2，若木条燃烧更旺为O2
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