摘要：某化学兴趣小组用火柴.蜡烛.烧杯三种实验材料探究物质燃烧的条件. [提出问题]物质燃烧需要什么条件? [猜想与假设]1．有可燃物 2．温度要达到着火点 3．与氧气接触 [设计与实验] 验证 对比实验 假设1 示例:加热烧杯.烧杯不可燃 仿照示例填写 假设2 常温放置蜡烛.蜡烛不燃烧 仿照示例填写 假设3 点燃蜡烛.蜡烛在空气中持续燃烧 仿照示例填写 [得出结论]猜想正确.燃烧必须同时满足 个条件.只要破坏 个燃烧的条件.就能达到灭火的目的. [反思质疑门氢气在氯气中能燃烧.燃烧是否一定要有氧气参加? [查阅资料1]镁条能在空气中剧烈燃烧.也能在二氧化碳中剧烈燃烧.发出耀眼的白光.放出大量的热,细铁丝可以在氯气中剧烈燃烧.放出大量的热.产生大量棕黄色的烟,磷能在氯气中剧烈燃烧.放出大量的热.产生大量的白色烟雾. [表达与交流]根据上述内容和课本中对“燃烧 的描述.你认为 叫做燃烧. [反思质疑2]根据“细铁丝在氧气中燃烧 的实验现象.细铁丝在氧气中燃烧为什么会“火星四射 ? [查阅资料2]含碳细铁丝燃烧时.其中的炭粒生成的CO2气体在熔融液态物质中形成气泡.熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射 的现象. [设计实验]为了验证细铁丝在纯氧中燃烧产生“火星四射 现象的原因.你设计的实验方案是 . 关键词:燃烧条件 燃烧现象 对比实验 答案:[设计与实验] 假设1 点燃蜡烛.蜡烛可燃 假设2 点燃蜡烛.蜡烛燃烧 假设3 将燃着的蜡烛扣入一只烧杯内.蜡烛逐渐熄灭 [得出结论]上述3 1 [表达与交流]发光.放热的剧烈的化学反应 [设计实验]取长短相等.粗细相同的含碳细铁丝和不含碳细铁丝.分别在足量的氧气中燃烧.观察实验现象.

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