A.解释:从丙烷的分子结构模型可以知道它的化学式为:C3H8 .根据化学式的意义可以知道丙烷是由碳元素和氢元素组成的.而不能说丙烷分子是由碳元素和氢元素组成的.所以A错.——青夏教育精英家教网——

摘要：A.解释:从丙烷的分子结构模型可以知道它的化学式为:C3H8 .根据化学式的意义可以知道丙烷是由碳元素和氢元素组成的.而不能说丙烷分子是由碳元素和氢元素组成的.所以A错.

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下列事实与相应的解释不一致的是（　　）

A．事实：50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL．解释：分子间有间隔

B．事实：氧气和臭氧（O₃）性质不完全相同．解释：构成物质的分子不同

C．事实：稀有气体的化学性质稳定．解释：原子的最外层电子达到稳定结构

D．事实：铜块在空气中不燃烧，纳米铜在空气中可以燃烧．解释：物质的种类决定反应能否进行

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下图是某个化学反应的微观模拟示意图．从图中获得的有关信息不正确的是（　　）

A．反应物和生成物的分子个数比为2：1：2

B．该反应为分解反应

C．化学反应中分子可分，原子不可再分

D．生成的物质可能属于氧化物

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下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是（　　）

A．现象或事实：热胀冷缩；解释：分子大小随温度改变而改变

B．现象或事实：酒香不怕巷子深；解释：分子不断地运动

C．现象或事实：氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒；解释：构成物质的分子不同，物质的性质不同

D．现象或事实：水通电后生成氢气和氧气；解释：在化学变化中分子可以再分

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用分子、原子的相关知识加以解释，其中不正确的是（　　）

A．现象或事实：闻到花香；解释：主要是分子不断运动的结果

B．现象或事实：物质热胀冷缩；解释：分子原子的体积随温度改变而改变

C．现象或事实：氧气和臭氧（O₃）化学性质不相同；解释：构成物质的分子不同

D．现象或事实：水通电分解生成氢气和氧气；解释：在化学变化中分子可以再分

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4、善于用化学的眼光看世界，能够提高我们的科学素养．你认为下列变化事实和相应的解释不一致的是（　　）

A、事实：装有相同体积空气和水的注射器，空气容易压缩．解释：气体分子间的间隔大

B、事实：氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒．解释：构成物质的分子不同，物质的性质不同

C、事实：水通电后生成氢气和氧气．解释：在化学变化中分子可以再分

D、事实：温度计中的水银（汞）热胀冷缩．解释：原子本身的大小发生了改变

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