如图1是实验室常用的装置．请据图回答：
（1）写出仪器①的名称．收集某气体只能采用E装置，由此推测该气体具有的性质；
（2）用高锰酸钾制取氧气的装置组合是（填序号），反应的化学方程式为；
（3）实验室制得的CO₂气体中常含有HCl和水蒸气．为了得到纯净、干燥的CO₂气体，除杂装置的导管气流方向连接顺序是（填选项）．
A．a→b→c→d   B．b→a→c→d     C．c→d→a→b    D．d→c→b→a
（4）CO是一种无色、无味、有毒的可燃气体污染物，具有还原性，可用于冶金工业．某兴趣小组为探究其具有还原性，设计了如图2实验装置．请回答以下有关问题：

①实验开始时，先通人CO一段时间后，再加热，其原因是
②实验中图A处玻璃管中发生的现象是，其化学反应方程式为
③该装置中有一个明显的缺陷，请指出改正方法．

CO是一种无色、无味、有毒的可燃气体污染物，具有还原性，可用于冶金工业．某兴趣小组为探究其具有还原性，设计了如下实验装置．请回答以下有关问题：

①实验开始时，先通入CO一段时间后，再加热，其原因是
②实验中图A处玻璃管中发生的现象是，其化学反应方程式为
③该装置中有一个明显的缺陷，请指出改正方法
④实验改正后B图导管出口处反应发生的现象是其化学反应方程式为．

23、某研究性学习小组对“SO₂能否与H₂O反应生成酸”进行探究．请你参与他们的探究活动，并回答有关问题．
（1）查阅资料：①SO₂常温下是一种无色气体，易溶于水；②酸能使蓝色石蕊试纸变成红色；③SO₂有毒．
（2）提出假设：SO₂能与H₂O反应生成酸．
（3）实验探究：设计如右图所示装置进行实验．
①实验过程中，A装置内蓝色石蕊试纸的颜色始终没有变化．A装置的作用是 ．
②在通入SO₂之前将B装置中胶头滴管内的蒸馏水滴到蓝色石蕊试纸上，未见试纸颜色发生变化，此步操作的目的是 ．当有SO₂通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红，此现象说明 ，此过程中反应的化学方程式为 ．
（4）结论：原假设成立．
（5）反思与评价：该实验方案中，有一个明显的疏漏，请你帮他们指出不足之处 ．
（6）拓展探究：该研究性学习小组取刚降到硫酸厂（生产过程中产生SO₂）附近的雨水进行测定，每隔几分钟测一次pH，其数据如下表所示：

分析上述数据的变化，你可得出的结论是 ；针对此结论，你猜测其中的原因为 ．结合大理石雕像受到酸雨腐蚀的事实，你认为碳酸、硫酸、亚硫酸（H₂SO₃）酸性由强到弱的顺序是 ．