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人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注。1974年联合国将每年的6月5日定为世界环境日。
20世纪90年代以来，世界环境日的主题日益突出全球理念，倡导全球合作。
2011年世界环境日的主题是“森林：大自然为您效劳”。
森林在自然地理环境中的作用示例表
| 大气 | 吸收二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、一氧化碳等；降低风速，吸附飘尘 |
| 水文 | 蒸腾水汽的一半以上重新参与水循环 |
| 土壤 | 根系固持土壤；枯枝落叶层吸收一定量的降水 |
| 生物 | 为半数以上的物种提供栖息地 |
根据上表，概述森林的生态效益。
查看习题详情和答案>>人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注，1974年联合国将每年的6月5日定为世界环境日。
20世纪90年代以来，世界环境日的主题日益突出全球理念，倡导全球合作。
2011年世界环境日的主题是“森林：大自然为您效劳”。
森林在自然地理环境中的作用示例表
| 大气 | 吸收二氧化碳，二氧化硫，一氧化氮，一氧化碳等；降低风速，吸附飘尘 |
| 水文 | 蒸腾水汽的一半以上重新参与水循环 |
| 土壤 | 根系固持土壤，枯枝落叶层吸收一定量的降水 |
| 生物 | 为半数以上的物种提供栖息地 |
根据上表，概述森林的生态效益。
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人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注， 1974年联合国将每年的6月5日定为世界环境日。（10分）
材料一：20世纪90年代以来，世界环境日的主题日益突出全球理念，倡导全球合作。
2011年世界环境日的主题是“森林：大自然为您效劳”
森林在自然地理环境中的作用示例表
| 大气 | 吸收二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、一氧化碳等；降低风速，吸附飘尘 |
| 水文 | 蒸腾水汽的一半以上重新参与水循环 |
| 土壤 | 根系固持土壤；枯枝落叶层吸收一定量的降水 |
| 生物 | 为半数以上的物种提供栖息地 |
材料二：过去的2011是“国际森林年”，但回首2011，森林的毁坏仍屡禁不止；展望2012，地球母亲能否HOLD住？
(2)我们怎样才能保护森林，让地球HOLD住？（6分） 查看习题详情和答案>>
（10分）
人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注，1974年联合国将每年的6月5日定为世界环境日。20世纪90年代以来，世界环境日的主题日益突出全球理念，倡导全球合作。2011年世界环境日的主题是“森林：大自然为您效劳”（10分）
森林在自然地理环境中的作用示例表
| 大气 | 吸收二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、一氧化碳等；降低风速，吸附飘尘、 |
| 水文 | 蒸腾水汽的一半以上重新参与水循环 |
| 土壤 | 水、耕地 |
| 生物 | 为半数以上的物种提供栖息地 |
人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注， 1974年联合国将每年的6月5日定为世界环境日。（10分）
材料一：20世纪90年代以来，世界环境日的主题日益突出全球理念，倡导全球合作。
2011年世界环境日的主题是“森林：大自然为您效劳”
森林在自然地理环境中的作用示例表
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大气 |
吸收二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、一氧化碳等；降低风速，吸附飘尘 |
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水文 |
蒸腾水汽的一半以上重新参与水循环 |
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土壤 |
根系固持土壤；枯枝落叶层吸收一定量的降水 |
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生物 |
为半数以上的物种提供栖息地 |
（1）根据上表，概括森林的生态效益。（4分）
材料二：过去的2011是“国际森林年”，但回首2011，森林的毁坏仍屡禁不止；展望2012，地球母亲能否HOLD住？
(2)我们怎样才能保护森林，让地球HOLD住？（6分）
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