为了探究功与物体速度变化的关系，现提供如图所示的器材，让

小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行，请思考探究思路并回答下列问

题．(打点计时器交流电频率为50 Hz)

1.为了消除摩擦力的影响应采取什么措施？

____________________________________________________________.

2.当我们分别用同样的橡皮筋1条、2条、3条……并起来进行第1次、第2次、第3次……实验时，每次实验中橡皮筋拉伸的长度都保持一致，我们把第1次实验时橡皮筋对小车做的功记为W.

3.由于橡皮筋对小车做功而使小车获得的速度可以由打点计时器和纸带测出，如下图所示是其中四次实验打出的部分纸带．

4.试根据第(2)、(3)项中的信息，填写下表.

从表中数据可得出结论：                                        

为了探究功与物体速度变化的关系，现提供如图所示的器材，让小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行，请思考探究思路并回答下列问题

1.为了消除摩擦力的影响应采取什么措施？

________________________________________.

2.下列说法正确的是                     （   ）

A．通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值

B．通过改变橡皮筋的长度改变拉力做功的数值

C．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度

D．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度

为了探究功与物体速度变化的关系，现提供如图所示的器材，让

小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行，请思考探究思路并回答下列问

题．(打点计时器交流电频率为50 Hz)

1.为了消除摩擦力的影响应采取什么措施？

____________________________________________________________.

2.当我们分别用同样的橡皮筋1条、2条、3条……并起来进行第1次、第2次、第3次……实验时，每次实验中橡皮筋拉伸的长度都保持一致，我们把第1次实验时橡皮筋对小车做的功记为W.

3.由于橡皮筋对小车做功而使小车获得的速度可以由打点计时器和纸带测出，如下图所示是其中四次实验打出的部分纸带．

4.试根据第(2)、(3)项中的信息，填写下表.

从表中数据可得出结论：                                        

为了探究功与物体速度变化的关系，现提供如图所示的器材，让小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行，请思考探究思路并回答下列问题

1.为了消除摩擦力的影响应采取什么措施？

________________________________________.

2.下列说法正确的是                     （    ）

A．通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值

B．通过改变橡皮筋的长度改变拉力做功的数值

C．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度

D．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度