摘要：21． Ⅰ．“探究做功和物体速度变化关系 的实验装置如图所示. (1)关于该实验的说法中正确的有 . A．必须选用规格相同的橡皮筋进行实验 B．每次实验中.橡皮筋拉伸的长度必须相等 C．放置小车的长木板应该尽量水平 D．操作时应该在接通打点计时器电源的同时释放小车 (2)某兴趣小组改用如图甲所示的实验方案做“探究做功和物体速度变化关系 的实验.PQ为一块倾斜放置的木板.装有遮光条的小车可沿木板运动.在Q处固定一个光电门,用来测量小车每次通过Q点时的速度.每次实验时让小车从初始位置处由静止释放下滑.实验时.有同学提出.不需要测出物体的质量.只要测出小车上遮光条的初始位置到光电门的距离L和遮光条通过光电门的速度v就行了.大家经过讨论采纳了该同学的建议. ①如图乙所示.用游标卡尺测得遮光条的宽度d= cm,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间Δt=1.2×10-2s.则滑块经过光电门时的瞬时速度为 m/s． ②让小车分别从不同高度处无初速释放.测出物体初始位置到光 电门的距离L1.L2.L3.L4--.测出小车每次通过Q点的速度 v 1.v 2.v 3.v 4.--.并绘制了如图丙所示的L-v图象.若为 了更直观地看出L和v的变化关系.下一步应怎么 做? . ③在此实验中.木板与物体间的摩擦力会不会影响探究的结果? . Ⅱ．测量一只量程已知的电压表内阻.器材如下: A. 待测电压表 B．电流表 C. 定值电阻 R (阻值R=2KΩ.额定电流0.5A) D．电源 E (电动势约2.4V.内阻不计) E．开关两只.S1.S2.导线若干k*s5u (1)某同学设计了如图甲所示的测量电路.在实验操作时.发现电压表有较大的读数.但电流表读数为0.产生这种现象的原因是 . (2)请从上述所给器材中选用所需器材.帮助该同学设计一个能尽量减小实验误差的测量电路.并在虚线框内画出原理图.要求标明给定器材的符号.再从图乙所给的器材中选出你所需要的器材.连接成实验电路图. (3)实验需要测量的物理量有 .利用所测和器材已给的物理量符号.写出计算电压表内阻的表达式Rv= .

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