摘要:7.下图甲为光合作用的实验.乙为黑藻.图丙表示植 物细胞与外界环境间.叶绿体与线粒体间气体交换.图丁表示光强 度与光合作用速率的关系.请据图回答: (I)图丙中光反应发生[ ] 中. (2)如图甲所示.该实验的因变量是 . (3)黑藻的叶肉细胞处于丙图状态时.对应图丁曲线中 . (5)将黑藻放在特定实验装置内.研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以二氧化碳的吸收量与释放量为指标.实验结果如下表所示: “若在昼夜不停的关照下.则该植物的最适宜温度是--.在35℃时.该植 物每小时实际光合作用速率为--. I.某同学利用暑假放假时间来到农村参加社会实践. 在参与大豆田间管理的过程中.除感受到“粒粒皆辛苦 外.还尝试 着将生物学的相关知识用到实践中.请帮他完成以下内容. (1)如果他想估算一下自家大豆的植株数量.利用所学的知识他应该 --- (2)该农田中有一种从外地 带来的昆虫.该昆虫终将呈s型增长.原因是 . (3)大豆与根瘤菌的关系是 (4)若人长期不种这块地.将会发生群落演替.自然状况下.发生的演替将使该生态系统的自我调节能力 . Ⅱ·下图表示遗传信息在生物大分子间的传递规律. A~C为物质.①一⑤为过程. (1)④-⑤过程中.在造血干细胞和神经细胞中 都能发生的是 . (2)在洋葱根尖分生区细胞中进行①过程 的场所有 . (3)在化学成分上物质B与物质A的主 要区别是物质B含有 . (4)若物质C由M个氨基酸构成.含有N条肽 链.则该物质完全水解共需水分子个数为 . Ⅲ..冬季寒潮过后.紫云英的部分叶片会变红.为了探究紫云英叶片变红的原因.某校的同学们讲行了如下实验探究. 实验假设:紫云英叶片变红与叶片的叶绿体中胡萝卜素含量增加有关.’ 实验材料:略 实验步骤:①在同一紫云英植株上取叶龄相同的正常绿叶和红叶各若干片.各称取5克叶片剪碎后放入A.B两个研钵中.②分别向A.B两个研钵中加入适量二氧化硅和碳化钙.再加入适量无水酒精.进行迅速研磨.过滤.收集滤液.③用纸层析法分离滤液中色素.得到两组滤纸条.④观察.比较.分析两组滤纸条上的色素带.请回答: (1)步骤滤液中色素依据的实验原理是:叶绿体中的色素在层析液中 的 不同.随层析液在滤纸条上扩散速度不同.从而将它们分离开. (2)根据实验假设:.应着重观察和比较两组滤纸条从上到下的第 条色素带. (3)实验预期和结论:红叶组和绿叶组相比.若红叶组重观察的那条色素带颜色 则假设成立,否则.假设不成立. (4)实验中有一位同学:.两组滤纸条上的色素带都不明显且界限不清晰.从实验操作来看.你认为可能的原因之一是: (5)本次探究.几乎所有同学都证明了上述假设不成立.那么.根据你掌握的细 胞学知识,你认为紫云英叶片变红最可能的原因与叶片细胞内 中色素有关.

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