摘要:(二)在右图所示装置Ⅱ中.在试管中先加入过量铁粉.再滴入 少量CaSO4溶液.最后加入一定量稀盐酸.塞上胶塞.观 察到有大量气泡产生. ①检查制取氢气装置气密性的操作方法是 试卷 ②当点燃氢后.将导管伸入盛有氯气的集气瓶中.观察到的现象是 试卷
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右图所示简易净水器。取来一杯比较浑浊的河水,经过该净水器后,从导管口流出的水明显澄清了。
(1)根据上述净化材料的特性,活性炭的作用是 ;
(2)该净水器不同位置的纱布所起的主要作用不同,其中第二层纱布的作用是:
(3)用试管取少量下部导管流出的水,再加入肥皂水振荡,发现试管内有较多的浮渣产生。你认为上述简易净水器流出的水是 (填“硬水”或“软水”。)
(4)要想进一步净化得到纯度更高的蒸馏水,常用如右图所示的装置。
①在连接好装置后,应先进行 的操作,
再加入水和沸石进行蒸馏;
②在烧瓶中加入沸石的目的是 。
③烧杯中水的作用是 。
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在一次探究活动中,小强用塑料吸管向新制的澄清石灰水中不断地吹气,在吹气的过程中发现石灰水先出现浑浊后又变澄清,他感到很意外.
小强又将纯净的CO2持续通入新制的澄清石灰水中,一段时间后,观察到的现象与上次相同.
(1)小强做第二次实验的目的是______.
(2)小强从老师那里得知:CO2能与CaCO3和H2O继续反应生成Ca(HCO3)2.
由此小强推测出Ca(HCO3)2的一条物理性质是______.
小强还想了解Ca(HCO3)2的化学性质.
【提出猜想】Ca(HCO3)2受热能否分解?
【查阅资料】Ca(HCO3)2受热分解生成CaCO3、H2O和CO2.
【设计实验】小强用右图所示装置进行实验,加热时通过检验产物中有水和二氧化碳生成,就可证明Ca(HCO3)2受热能分解.
【实验过程】小强在实验室找到一瓶Ca(HCO3)2粉末,取出少量放入试管中进行加热,观察到试管口附近有小液滴产生.
小强得出结论:Ca(HCO3)2受热能分解.
【反思和评价】
小松认为小强的实验不能证明Ca(HCO3)2受热一定分解了,小松的理由是______.
【进一步实验】请你通过实验,验证加热Ca(HCO3)2过程中有CO2产生(填写下表中实验操作及现象).
| 实 验 操 作 | 实 验 现 象 | 结 论 |
| ______ | ______ | 有CO2生成 |
在一次探究活动中,小强用塑料吸管向新制的澄清石灰水中不断地吹气,在吹气的过程中发现石灰水先出现浑浊后又变澄清,他感到很意外.
小强又将纯净的CO2持续通入新制的澄清石灰水中,一段时间后,观察到的现象与上次相同.
(1)小强做第二次实验的目的是______.
(2)小强从老师那里得知:CO2能与CaCO3和H2O继续反应生成Ca(HCO3)2.
由此小强推测出Ca(HCO3)2的一条物理性质是______.
小强还想了解Ca(HCO3)2的化学性质.
【提出猜想】Ca(HCO3)2受热能否分解?
【查阅资料】Ca(HCO3)2受热分解生成CaCO3、H2O和CO2.
【设计实验】小强用右图所示装置进行实验,加热时通过检验产物中有水和二氧化碳生成,就可证明Ca(HCO3)2受热能分解.
【实验过程】小强在实验室找到一瓶Ca(HCO3)2粉末,取出少量放入试管中进行加热,观察到试管口附近有小液滴产生.
小强得出结论:Ca(HCO3)2受热能分解.

【反思和评价】
小松认为小强的实验不能证明Ca(HCO3)2受热一定分解了,小松的理由是______.
【进一步实验】请你通过实验,验证加热Ca(HCO3)2过程中有CO2产生(填写下表中实验操作及现象).
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小强又将纯净的CO2持续通入新制的澄清石灰水中,一段时间后,观察到的现象与上次相同.
(1)小强做第二次实验的目的是______.
(2)小强从老师那里得知:CO2能与CaCO3和H2O继续反应生成Ca(HCO3)2.
由此小强推测出Ca(HCO3)2的一条物理性质是______.
小强还想了解Ca(HCO3)2的化学性质.
【提出猜想】Ca(HCO3)2受热能否分解?
【查阅资料】Ca(HCO3)2受热分解生成CaCO3、H2O和CO2.
【设计实验】小强用右图所示装置进行实验,加热时通过检验产物中有水和二氧化碳生成,就可证明Ca(HCO3)2受热能分解.
【实验过程】小强在实验室找到一瓶Ca(HCO3)2粉末,取出少量放入试管中进行加热,观察到试管口附近有小液滴产生.
小强得出结论:Ca(HCO3)2受热能分解.
【反思和评价】
小松认为小强的实验不能证明Ca(HCO3)2受热一定分解了,小松的理由是______.
【进一步实验】请你通过实验,验证加热Ca(HCO3)2过程中有CO2产生(填写下表中实验操作及现象).
| 实 验 操 作 | 实 验 现 象 | 结 论 |
| ______ | ______ | 有CO2生成 |