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(2)将该植物置于左侧光照下，一段时间后，乙图中的_____点的浓度可表示甲图④处的生长素浓度。
(3)当生长素浓度在10-8～10-6mol·L-1区间时，对根、芽、茎生长的作用依次是________。
(4)若将植物横放一段时间后，⑥处比⑤处生长得快，则⑤处的生长素浓度可能对应乙图的______点。
(5)已知除草剂能使杂草的茎死亡，从而导致杂草死亡，请问用除草剂除草时的生长素浓度应处于乙图的_______状态下。
回答下列关于植物激素调节的问题。
Ⅰ．下图中，图1是一株盆栽植物（①②表示不同部位的芽，③④⑤⑥表示茎的不同部位，⑦⑧表示根的不同部位），图2表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。请回答：（用图2根、芽、茎三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示图1相应各点的生长素浓度）
1．图2中________点浓度可表示甲图①处生长素浓度。经观察②处无法长出侧枝，该点浓度可用图2中________点表示，要使②正常生长发育，可采取的方法是________。
2．将该植物较长时间置于右侧光照下，图2中________点浓度可表示④侧生长素浓度。
3．将该植物向左侧放倒，水平放置一段时间，可表示⑧侧生长素浓度的是图2中________点浓度；表示③侧生长素浓度的是乙图中________点浓度；表示④侧浓度的是________点。
Ⅱ．从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段（无叶和侧芽），自茎段顶端向下对称纵切至约3／4处。
4．若将切开的茎段浸没在蒸馏水中，一段时间后，观察到半边茎向外弯曲生长，如图3所示。请根据生长素的作用特点推测出现这种现象的可能原因是________。
5．若将切开的茎段浸没在不同浓度的生长素溶液中，一段时间后，茎段的半边茎会向切面侧弯曲生长形成弯曲角度（α），如图4所示。在两个不同浓度的生长素溶液中，弯曲角度（α）可以相同，请根据生长素作用的特点，解释产生这种现象的原因是________。
同一植株的不同器官或同一器官不同部位生长素浓度往往不同。甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答下列问题(要求：用乙图根、茎、芽三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度)：
(1)乙图_____________点浓度可表示甲图①处生长素浓度_____________点表示②处生长素浓度。
②处结构长不出来的原因是_____________，解决的办法是_____________，此后②处生长素浓度将会低于_____________mol·L-1。
(2)将该植物较长时间置于右侧光照下，乙图_____________点浓度可表示③侧生长素浓度；_____________点表示④侧生长素浓度。此时，植物茎将_____________ 生长。
(3)将该植物向左侧放倒水平放置一段时间，可表示⑦侧浓度的是乙图中_____________ 点浓度，表示⑧侧生长素浓度的是乙图中_____________点浓度，因此根将_____________ 生长。表示⑤侧浓度的是_____________点浓度，表示⑥侧浓度的是_____________点浓度，所以_____________侧生长快，茎将_____________生长。
(4)能够促进茎生长的浓度范围是
________________________________________________________________________
mol·L-1，能够同时促进根、茎、芽生长的浓度范围是_____________ mol·L-1。
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同一植株的不同器官或同一器官不同部位生长素浓度往往不同。甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答下列问题。
（要求：用乙图根、茎、芽三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度）
（1）乙图________点浓度可表示甲图①处生长素浓度，________点表示②处生长素浓度。②处结构长不出来的原因是________，解决的办法是________，此后②处生长素浓度将会低于________mol·L－1。
（2）将该植株较长时间置于右侧光照下，乙图________点浓度可表示③处生长素浓度；________点表示④处生长素浓度。此时，植株茎将________生长。
（3）将该植物向左侧水平放置一段时间，可表示⑦处生长素浓度的是乙图中________点浓度，表示⑧处生长素浓度的是乙图中________点浓度，因此根将________生长。表示⑤处生长素浓度的是________点浓度，表示⑥处生长素浓度的是________点浓度，所以________处生长快，茎将________生长。
同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同。甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答下列问题（要求：用乙图根、茎、芽三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度）：?
（1）乙图 点浓度可表示甲图①处生长素浓度, 点表示②处生长素浓度。②处结构长不出来的原因是 ，解决的办法是 ，此后②处生长素浓度将会低于 mol·L-1。?
（2）将该植物较长时间置于右侧光照下，乙图 点浓度可表示③侧生长素浓度； 点表示④侧生长素浓度。此时，植物茎将 生长。?
（3）将该植物向左侧放倒水平放置一段时间，可表示⑦侧浓度的是乙图中 点浓度，表示⑧侧生长素浓度的是乙图中 点浓度，因此根将 生长。表示⑤侧浓度的是 点 浓度，表示⑥侧浓度的是 点浓度，所以 侧生长快，茎将 生长。?
（4）能够促进茎生长的浓度范围是 mol·L-1，能够同时促进根、茎、芽生长的浓度范围是 mol·L-1。
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