摘要：16．一个小孩在蹦床上作游戏.他从高处落到蹦床上后又 被弹起到原高原.小孩从高处开始下落到弹回的整个 过程.其速度随时间变化的图象如图所示.图中oa 段和cd段为直线.则根据此图象可知 ( ) A．t1时刻小孩开始和蹦床相接触 B．小孩和蹦床接触的时间为t1~t5 C．t2时刻蹦床对小孩的弹力与小孩的重力大小相等 D．t3时刻蹦床对小孩的弹力与小孩的重力大小相等
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一个小孩在蹦床上作游戏，他从高处落到蹦床上后又被弹起到原高度。小孩从高处开始下落到弹回的整个过程中，他的运动速度随时间变化的图象如图所示，图中oa段和cd段为直线。则根据此图象可知，小孩和蹦床相接触的时间为 ( )
| A．t2 ~ t4 | B．t1 ~ t4 |
| C．t1 ~ t5 | D．t2 ~ t5 |
一个小孩在蹦床上作游戏，他从高处落到蹦床上后又被弹起到原高度。小孩从高处开始下落到弹回的整个过程中，他的运动速度随时间变化的图象如图所示，图中oa段和cd段为直线。则根据此图象可知，小孩和蹦床相接触的时间为
- A.t2 ~ t4
- B.t1 ~ t4
- C.t1 ~ t5
- D.t2 ~ t5
一个小孩在蹦床上作游戏，他从高处落到蹦床上后，又被弹起到原高度。小孩从高处开始下落到弹回的整个过程中，他的运动速度随时间变化的图象如图所示，图中oa段和cd段为直线。则根据此图像可知，小孩和蹦床相接触的时间为( )
A.t2-t4 B.t1-t4
C.t1-t5 D.t2-t5
(命题说明：知识点――自由落体运动、竖直上抛运动规律、变速运动位移图像；训练目的 ――归纳、演绎法在求解复杂变速运动时的应用、位移图像的识别)。 查看习题详情和答案>>
A.t2-t4 B.t1-t4
C.t1-t5 D.t2-t5
(命题说明：知识点――自由落体运动、竖直上抛运动规律、变速运动位移图像；训练目的 ――归纳、演绎法在求解复杂变速运动时的应用、位移图像的识别)。 查看习题详情和答案>>
一个小孩在蹦床上作游戏，他从高处落到蹦床上后又被弹起到原高度．小孩从高处开始下落到弹回的整个过程中，他的运动速度随时间变化的图象如图所示，图中oa段和cd段为直线．则根据此图象可知，小孩和蹦床相接触的时间为