摘要：16．某中学物理实验小组利用数字化信息实验室系统.观察超 重和失重现象.他们在学校电梯内做实验.在电梯顶板上 固定一个测量力大小的传感器.测量挂钩向下.并在钩上 悬挂一个重为10N的钩码.在电梯运动过程中.计算机显 示屏上显示出如图所示F-t图线.根据图线分析可知下列 说法中正确的是 A．从时刻到.钩码处于超重状态.从时刻到.钩码处于失重状态 B．到时间内.电梯一定正在向下运动.到时间内.电梯可能正在向上运动 C．到时间内.电梯可能先加速向下运动.接着匀速向下运动.再减速向下运动 D．到时间内.电梯可能先加速向上运动.接着匀速向上运动.再减速向上运动
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某中学物理实验小组利用DIS系统(数字化信息实验室系统)，观察超重和失重现象。他们在学校电梯房内做实验，在电梯天花板上固定一个力传感器，测量挂钩向下，并在钩上悬挂一个重为10N的钩码，在电梯运动过程中，计算机显示屏上显示出如图所示图线，根据图线分析可知下列说中法正确的是
A．从时刻
到
，钩码处于超重状态，从时刻
到
，钩码处于失重状态
B．到时间内，电梯一定正在向下运动，到时间内，电梯可能正在向上运动
C．到时间内，电梯可能先加速向下，接着匀速向下，再减速向下
D．到时间内，电梯可能先加速向上，接着匀速向上，再减速向上
某中学物理实验小组利用DIS系统（数字化信息实验室系统），观察超重和失重现象．他们在学校电梯内做实验．在电梯天花板上固定一个力传感 器，测量时挂钩向下．并在钩上悬挂一个重为10N的钩码，在电梯运动过程中，计算机显示屏上显示出如图所示图线．根据图线分析可知，下列说法中正确的是（ ）
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| A．t1到t2时间内，钩码处于超重状态，t3到t4时间内，钩码处于失重状态 |
| B．t1到t2时间内，电梯一定正在向下运动，t3到t4时间内，电梯可能正在向上运动 |
| C．t1到t4时间内，电梯可能先加速向下．接着匀速向下，再减速向下 |
| D．t1到t4时间内，电梯可能先加速向上，接着匀速向上，再减速向上 |
某中学物理实验小组利用DIS系统（数字化信息实验室系统），观察超重和失重现象．他们在学校电梯内做实验．在电梯天花板上固定一个力传感 器，测量时挂钩向下．并在钩上悬挂一个重为10N的钩码，在电梯运动过程中，计算机显示屏上显示出如图所示图线．根据图线分析可知，下列说法中正确的是（ ）A．t1到t2时间内，钩码处于超重状态，t3到t4时间内，钩码处于失重状态
B．t1到t2时间内，电梯一定正在向下运动，t3到t4时间内，电梯可能正在向上运动
C．t1到t4时间内，电梯可能先加速向下．接着匀速向下，再减速向下
D．t1到t4时间内，电梯可能先加速向上，接着匀速向上，再减速向上
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某中学物理实验小组利用DIS系统（数字化信息实验室系统），观察超重和失重现象．他们在学校电梯内做实验．在电梯天花板上固定一个力传感 器，测量时挂钩向下．并在钩上悬挂一个重为10N的钩码，在电梯运动过程中，计算机显示屏上显示出如图所示图线．根据图线分析可知，下列说法中正确的是（ ）
某中学物理实验小组利用DIS系统（数字化信息实验室系统），观察超重和失重现象．他们在学校电梯内做实验．在电梯天花板上固定一个力传感 器，测量时挂钩向下．并在钩上悬挂一个重为10N的钩码，在电梯运动过程中，计算机显示屏上显示出如图所示图线．根据图线分析可知，下列说法中正确的是（ ）