摘要：课题1 :物质的变化和性质 基础题1．下列各项内容中.属于化学研究的内容是( ) A．培育新品种.提高农作物产量 B．利用指南针确定航海方向 C．利用石油生产人造纤维 D．设计新程序.开发电脑新功能
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我们的化学教材中有大量彩图，描述了有关物质的变化和性质：①潺潺的流不能蒸发成水蒸气②水蒸气可能变成天空中的白云③白云变成了雨滴或雪花降落到地面④铁矿石冶钢铁⑤钢铁可能变成铁锈⑥煤着火燃烧，残余一堆灰烬．
请你分析，其中属于物理性质的是 （填序号，下同），属于化学性质的是 属于物理变化的是 ，属于化学变化的是 ．
请按要求写出下列反应的化学方程式：
（1）有气体生成的化合反应 ；
（2）一种有机物的燃烧 ；
（3）有水生成的置换反应 ；
（4）有水生成的复分解反应 ．
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请你分析，其中属于物理性质的是
请按要求写出下列反应的化学方程式：
（1）有气体生成的化合反应
（2）一种有机物的燃烧
（3）有水生成的置换反应
（4）有水生成的复分解反应
化学学习具有以下特点：
（1）关注物质的性质，包括物质的______性质和______性质．
（2）关注物质的变化，包括物质的______变化和______变化．
（3）关注物质变化的过程以及对结果的解释和讨论．对物质在变化前、变化中和变化后的现象进行系统地、细致地观察和描述，经过比较和分析等思考过程，得出可靠结论．
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（1）关注物质的性质，包括物质的______性质和______性质．
（2）关注物质的变化，包括物质的______变化和______变化．
（3）关注物质变化的过程以及对结果的解释和讨论．对物质在变化前、变化中和变化后的现象进行系统地、细致地观察和描述，经过比较和分析等思考过程，得出可靠结论．