摘要：.老师在引导学生理解固体.液体和气体的微观结构时.带领学生做游戏.用人群的状态类比物体的状态.如图所示甲.乙.丙三种情景分别对应的是 甲 乙 丙 A．固态.液态.气态 B ．气态.固态.液态 C．固态.气态.液态 D ．液态.气态.固态

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