摘要：“水 在化学世界中举足轻重. (1)水的化学式为H2O.关于“H2O 的含义.四位同学表达了如下图所示的四种说法.请你将说法③.④省略的部分填写在横线上. 说法③:表示水由 , 说法④:表示每个水分子由 . (2)与水有关的化学反应很多很多.请你任举一个.用化学方程式表示: .
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水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．
（1）保持水的化学性质的最小微粒是（写名称） ；
（2）自来水生产过程中，除去水中不溶性杂质可采用的方法是 ，通入氯气的作用是 ；
（3）向下列物质中分别加入足量的蒸馏水，搅拌后能形成无色溶液的是（填字母）
A．面粉B．氯化铁C．食盐D．食用油
（4）“水”在化学实验中的作用不可小觑．
请回答：
实验A中水的作用是 ；
实验B中水的作用是防止熔融的生成物炸裂瓶底，写出该反应的化学方程式 ；
实验C中的水除提供热量外，还起到了 作用．
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（1）保持水的化学性质的最小微粒是（写名称）
（2）自来水生产过程中，除去水中不溶性杂质可采用的方法是
（3）向下列物质中分别加入足量的蒸馏水，搅拌后能形成无色溶液的是（填字母）
A．面粉B．氯化铁C．食盐D．食用油
（4）“水”在化学实验中的作用不可小觑．
请回答：
实验A中水的作用是
实验B中水的作用是防止熔融的生成物炸裂瓶底，写出该反应的化学方程式
实验C中的水除提供热量外，还起到了
（1）在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置表示着不同的意义．请写出下列化学符号中数字“3”的意义．
①3H2O
③Fe3+
Cl3
（2）概念图对一些概念和知识点进行整理，十分有用．某同学对物质组成和构成与元素、分子、原子、离子间的关系归纳整理成如图所示．请将“元素”、“分子”、“原子”、“离子”填入图中的方框内．
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①3H2O
3个水分子
3个水分子
②O3（臭氧）一个臭氧分子中含有3个氧原子
一个臭氧分子中含有3个氧原子
③Fe3+
一个铁离子带3个单位的正电荷
一个铁离子带3个单位的正电荷
④| +3 | Fe |
氯化铁中铁元的化合价为+3价
氯化铁中铁元的化合价为+3价
（2）概念图对一些概念和知识点进行整理，十分有用．某同学对物质组成和构成与元素、分子、原子、离子间的关系归纳整理成如图所示．请将“元素”、“分子”、“原子”、“离子”填入图中的方框内．
水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源
（1）保持水的化学性质的最小粒子是（写名称） ．
（2）向下列物质中分别加入足量的蒸馏水，搅拌后能形成无色溶液的是（填字母） ．
A．面粉 B．氯化铁 C．食盐 D．食用油
（3）水在化学实验中的作用不可小觑．
请回答：
①实验A中水的作用是 ；
②实验B中水的作用是 ，写出该反应的化学方程式 ；
③实验C中的水除了提供热量之外，还起到了 作用．
（4）上海世博园内有许多饮水台，可取水直接饮用．其中的饮用水处理步骤如下图所示：
其中活性炭起 作用；紫外线起杀毒灭菌作用；超滤膜可以让水分子通过，其他大分子污染物则被截留，这个分离过程属于 （填“物理”或“化学”）变化．
（5）为了防止水的污染，下列做法有利于保护水资源的是 （填编号）．
①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③大量使用化肥农药；④生活污水经过净化处理后再排放． 查看习题详情和答案>>
（1）保持水的化学性质的最小粒子是（写名称）
（2）向下列物质中分别加入足量的蒸馏水，搅拌后能形成无色溶液的是（填字母）
A．面粉 B．氯化铁 C．食盐 D．食用油
（3）水在化学实验中的作用不可小觑．
请回答：
①实验A中水的作用是
②实验B中水的作用是
③实验C中的水除了提供热量之外，还起到了
（4）上海世博园内有许多饮水台，可取水直接饮用．其中的饮用水处理步骤如下图所示：
其中活性炭起
（5）为了防止水的污染，下列做法有利于保护水资源的是
①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③大量使用化肥农药；④生活污水经过净化处理后再排放． 查看习题详情和答案>>
