小明在学习金属活动性顺序时，对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”这句话产生了好奇。为什么用“一般”这个词呢?难道还有例外吗?

[查阅资料]Na性质活泼，常温下，与氧气反应，也可以与水反应放出氢气。

[实验与分析]①在实验室中，金属钠保存在煤油中；②用镊子从煤油中取出金属钠，放在滤纸上，用小刀切下一小块，投人蒸馏水中，发现钠块立刻熔化成银白色小球，在水面上到处游动，滴入酚酞试液后溶液变成红色；③往硫酸铜溶液中，投入一小块钠，又出现蓝色沉淀，但没有红色物质析出。

⑴金属钠保存在煤油中的原因_________________________。

⑵从实验②中，你能得出哪些信息?(任写二条)。                                  、

                                                           。

⑶写出钠与硫酸铜溶液反应的化学方程式________________________________、        

                                         。

[结论]活动性较强的金属不一定将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。

小明在学习金属活动性顺序时，对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”这句话产生了好奇。为什么用“一般’’这个词呢?难道还有例外吗?

  [查阅资料]Na性质活泼，常温下，与氧气反应，也可以与水反应放出氢气。

  [实验与分析]①在实验室中，金属钠保存在煤油中；②用镊子从煤油中取出金属钠，放在滤纸上，用小刀切下一小块，投人蒸馏水中，发现钠块立刻熔化成银白色小球，在水面上到处游动，滴入酚酞试液后溶液变成红色；③往硫酸铜溶液中，投入一小块钠，又出现蓝色沉淀，但没有红色物质析出。

(1)金属钠保存在煤油中的原因________①_________________

(2)从实验②中，你能得出哪些信息?(任写三条)。____②___;______③_____;_______④______.

(3)写出钠与硫酸铜溶液反应的化学方程式____________⑤          _;__________⑥________   

[结论]活动性较强的金属不一定将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。

小明在学习金属活动性顺序时，对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”这句话产生了好奇。为什么用“一般’’这个词呢?难道还有例外吗?

  [查阅资料]Na性质活泼，常温下，与氧气反应，也可以与水反应放出氢气。

  [实验与分析]①在实验室中，金属钠保存在煤油中；②用镊子从煤油中取出金属钠，放在滤纸上，用小刀切下一小块，投人蒸馏水中，发现钠块立刻熔化成银白色小球，在水面上到处游动，滴入酚酞试液后溶液变成红色；③往硫酸铜溶液中，投入一小块钠，又出现蓝色沉淀，但没有红色物质析出。

(1)金属钠保存在煤油中的原因________①_________________

(2)从实验②中，你能得出哪些信息?(任写三条)。____②___;______③_____;_______④______.

(3)写出钠与硫酸铜溶液反应的化学方程式____________⑤          _;__________⑥________   

[结论]活动性较强的金属不一定将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。

小明在学习金属活动性顺序时，对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”这句话产生了好奇。为什么用“一般’’这个词呢?难道还有例外吗?

  [查阅资料]Na性质活泼，常温下，与氧气反应，也可以与水反应放出氢气。

  [实验与分析]①在实验室中，金属钠保存在煤油中；②用镊子从煤油中取出金属钠，放在滤纸上，用小刀切下一小块，投人蒸馏水中，发现钠块立刻熔化成银白色小球，在水面上到处游动，滴入酚酞试液后溶液变成红色；③往硫酸铜溶液中，投入一小块钠，又出现蓝色沉淀，但没有红色物质析出。

(1)金属钠保存在煤油中的原因________①_________________

(2)从实验②中，你能得出哪些信息?(任写三条)。____②___;______③_____;_______④______.

(3)写出钠与硫酸铜溶液反应的化学方程式____________⑤          _;__________⑥________   

[结论]活动性较强的金属不一定将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。