摘要：22．A,C或D,B,C,A,E,过氧化氢溶液,二氧化锰,随时能控制反应的发生和停止,关闭弹簧夹,B中液体被压回A中.液体与C脱离接触.反应很快停止.
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通过一年的化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气．如：A．电解水 B．分离空气
C．加热高锰酸钾 D．分解过氧化氢
E．
（1）请在E处写出另一种制取氧气的方法；
（2）若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气：写出标号仪器的名称 ①
（3）氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得．在点燃氢气之前，要先
通过新课的化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气．如：
A．电解水B．分离空气C．加热高锰酸钾 D．分解过氧化氢E．______．
（1）相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法（请将该反应的文字表达式填在横线上）；
（2）若用上图装置加热高锰酸钾制取氧气：写出标号仪器的名称 ①______②______．
下面是该实验中出现的问题，其原因可能是（每一个填写一项可能）：
用高锰酸钾制氧气时，水槽中的水变成红色：______；
加热高锰酸钾制取氧气的试管破裂：______；
给高锰酸钾加热时灯芯跟试管底部接触：______；
实验室制取氧气结束时，先撤酒精灯后将导管从水中取出：______．
（3）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如右图：要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是______（选填“甲”或“乙”）；若用丙装置收集生成的氧气，丙中盛放的液体试剂是______，气体应从______（选填“a”或“b”）端导入．
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通过化学学习，你应该知道有多种途径可以制取氧气。
如：A、电解水B、分离空气C、加热高锰酸钾 D、分解氯酸钾 E．___________________
(1)在E处用符号或文字表达式表示另一种制取氧气的方法；
(2)若用下图装置加热氯酸钾制取氧气：写出标号仪器的名称：①____________②_______________；
如：A、电解水B、分离空气C、加热高锰酸钾 D、分解氯酸钾 E．___________________
(1)在E处用符号或文字表达式表示另一种制取氧气的方法；
(2)若用下图装置加热氯酸钾制取氧气：写出标号仪器的名称：①____________②_______________；
(3)实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是______________________。若改用高锰酸钾来制取O2，以上装置还需做的一点改动是___________________；这样改动的原因是：________________。
(4)若用分解过氧化氢来制取氧气，可供选用的装置如下：
(4)若用分解过氧化氢来制取氧气，可供选用的装置如下：
要在实验时可以方便的添加液体反应物并得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是______（选填“甲”或“乙”）；若用丙装置收集生成的氧气，气体应从_______（ “a”或“b”）端导入。
（5）某同学发现自己制取到的氧气不纯，造成这种问题的可能原因是：______________________。
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（5）某同学发现自己制取到的氧气不纯，造成这种问题的可能原因是：______________________。