摘要:请你参与学习小组的探究活动.并回答相关问题.小明为了研究氧气的性质.需要制取并收集干燥的氧气.以下是实验室提供的一些实验装置. (1)写出所标仪器的名称:① ,② . (2)装置A中所加固体试剂的名称 .写出反应的化学方程式: . (3)小明同学欲制取一瓶干燥的氧气.请你帮他选择装置. 连接顺序是 . 该气体如何验满? . (4)若只改变A装置中的药品.仍采用(3)中的连接顺序.还可以用来制取的气体是 .如何检验该气体? . (5)若上述实验中收集的气体不纯.则可能的原因是 .
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请你参与学习小组的探究活动,并回答相关问题.小明为了研究氧气的性质,需要制取并收集干燥的氧气,以下是实验室提供的一些实验装置.

(1)写出所标仪器的名称:① ;② .
(2)装置A中所加固体试剂的名称 ,写出反应的化学方程式: .
(3)小明同学欲制取一瓶干燥的氧气,请你帮他选择装置.
连接顺序是 (填写管口连接顺序).
该气体如何验满? .
(4)若只改变A装置中的药品,仍采用(3)中的连接顺序,还可以用来制取的气体是 ,如何检验该气体? .
(5)若上述实验中收集的气体不纯,则可能的原因是 .(任写一种)
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(1)写出所标仪器的名称:①
(2)装置A中所加固体试剂的名称
(3)小明同学欲制取一瓶干燥的氧气,请你帮他选择装置.
连接顺序是
该气体如何验满?
(4)若只改变A装置中的药品,仍采用(3)中的连接顺序,还可以用来制取的气体是
(5)若上述实验中收集的气体不纯,则可能的原因是
请你参与学习小组的探究活动,并回答相关问题.小明为了研究氧气的性质,需要制取并收集干燥的氧气,以下是实验室提供的一些实验装置.

(1)写出所标仪器的名称:①______;②______.
(2)装置A中所加固体试剂的名称______,写出反应的化学方程式:______.
(3)小明同学欲制取一瓶干燥的氧气,请你帮他选择装置.
连接顺序是______(填写管口连接顺序).
该气体如何验满?______.
(4)若只改变A装置中的药品,仍采用(3)中的连接顺序,还可以用来制取的气体是______,如何检验该气体?______.
(5)若上述实验中收集的气体不纯,则可能的原因是______.(任写一种)
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请你参与学习小组的探究活动,并回答相关问题.小明为了研究氧气的性质,需要制取并收集干燥的氧气,以下是实验室提供的一些实验装置.

(1)写出所标仪器的名称:①______;②______.
(2)装置A中所加固体试剂的名称______,写出反应的化学方程式:______.
(3)小明同学欲制取一瓶干燥的氧气,请你帮他选择装置.
连接顺序是______(填写管口连接顺序).
该气体如何验满?______.
(4)若只改变A装置中的药品,仍采用(3)中的连接顺序,还可以用来制取的气体是______,如何检验该气体?______.
(5)若上述实验中收集的气体不纯,则可能的原因是______.(任写一种)
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(1)写出所标仪器的名称:①______;②______.
(2)装置A中所加固体试剂的名称______,写出反应的化学方程式:______.
(3)小明同学欲制取一瓶干燥的氧气,请你帮他选择装置.
连接顺序是______(填写管口连接顺序).
该气体如何验满?______.
(4)若只改变A装置中的药品,仍采用(3)中的连接顺序,还可以用来制取的气体是______,如何检验该气体?______.
(5)若上述实验中收集的气体不纯,则可能的原因是______.(任写一种)