摘要:[参考答案]红薯等.(2)2C3H4O+7O2点燃6CO2+4H2O 氯化钠溶液.硝酸银溶液 (2) 硝酸银溶液.有白色沉淀生成.氯化钠溶液过量. [思维点拨]该题目以化学与生活知识为主线综合考查化学方程式的书写.计算.实验现象的描述.淀粉是人类所需的主要能量.富含淀粉的食品如:土豆.大米.红薯等,200g溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液中所含溶质为:200g×0.9%=1.8g.实验时.取反应后的上层清液于试管中.滴加硝酸银溶液.如有白色沉淀说明氯化钠溶液过量,同理.如取反应后的上层清液于试管中.滴加氯化钠溶液.如有白色沉淀说明硝酸银溶液过量.
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(2013?塘沽区二模)某小组利用如图装置完成O2、CH4、CO或CO2的有关实验.实验过程中,他们通过向甲中充入空气,匀速将乙中的气体(该气体为上述气体中的某一种)排入试管中.
(1)若在a处放置带火星木条,观察到木条复燃,则乙中的气体是
(2)若向试管中加入澄清石灰水,观察到石灰水变浑浊,则试管中发生反应的化学方程
式为
(3)若乙中的气体为CO2,向试管中加入紫色石蕊溶液,观察到试管中液体变红;加
热试管中的红色液体,可观察到的现象是
(4)将a处排出的气体验纯后,点燃,观察到蓝色火焰.若要确定该气体的成分,最简单的实验方法是
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(1)若在a处放置带火星木条,观察到木条复燃,则乙中的气体是
O2(写化学式和名称均可)
O2(写化学式和名称均可)
.(2)若向试管中加入澄清石灰水,观察到石灰水变浑浊,则试管中发生反应的化学方程
式为
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
.(3)若乙中的气体为CO2,向试管中加入紫色石蕊溶液,观察到试管中液体变红;加
热试管中的红色液体,可观察到的现象是
红色液体变成紫色
红色液体变成紫色
.(4)将a处排出的气体验纯后,点燃,观察到蓝色火焰.若要确定该气体的成分,最简单的实验方法是
在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯,若烧杯内壁有水滴生成,则该气体为CH4;反之,该气
体为CO.(其他合理答案均可)
体为CO.(其他合理答案均可)
在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯,若烧杯内壁有水滴生成,则该气体为CH4;反之,该气
体为CO.(其他合理答案均可)
.体为CO.(其他合理答案均可)
32、从下列气体中选择正确的答案填在相应的空白里,并写出有关的化学反应方程式.
氧气、氢气、二氧化碳、一氧化碳、甲烷
(1)能在空气中燃烧的是
(2)能用向上排空气法收集的是
(3)能使石灰水变浑浊的气体是
(4)通入紫色石蕊试液,试液变红的是
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氧气、氢气、二氧化碳、一氧化碳、甲烷
(1)能在空气中燃烧的是
氢气、甲烷、一氧化碳
;(2)能用向上排空气法收集的是
氧气、二氧化碳
;(3)能使石灰水变浑浊的气体是
二氧化碳
,发生反应的方程式为
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
;(4)通入紫色石蕊试液,试液变红的是
二氧化碳
,生成使石蕊试液变红的物质的化学方程式为
CO2+H2O=H2CO3
.氯气是一种黄绿色的气体,水溶液叫做氯水.把品红试纸(用品红溶液浸泡而制得的试纸)伸入氯水中,品红褪色.
[发现问题]氯水中的哪些成分能使品红褪色呢?
[查阅资料]氯气溶于水,部分与水反应,方程式为Cl2+H2O=HCl+HClO.其中,HClO的名称叫做次氯酸,是一种弱酸,有强氧化性.
[猜想]猜想一:是氯水中的水使品红褪色的;
猜想二:是氯水中的
猜想三:是氯水中的盐酸使品红褪色的;
猜想四:是氯水中的次氯酸使品红褪色的.
[实验探究]
[结论]综合分析:是氯水中的
[反思]①HClO中氯元素的化合价是
②向氯水中滴加紫色石蕊试液,观察到的现象是
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[发现问题]氯水中的哪些成分能使品红褪色呢?
[查阅资料]氯气溶于水,部分与水反应,方程式为Cl2+H2O=HCl+HClO.其中,HClO的名称叫做次氯酸,是一种弱酸,有强氧化性.
[猜想]猜想一:是氯水中的水使品红褪色的;
猜想二:是氯水中的
Cl2
Cl2
(填化学式)使品红褪色的;猜想三:是氯水中的盐酸使品红褪色的;
猜想四:是氯水中的次氯酸使品红褪色的.
[实验探究]
实 验 操 作 | 实验现象 | 过程分析 |
①把品红试纸伸入水中 | 没有褪色 | 猜想一不成立 |
②把品红试纸伸入干燥的氯气中 | 没有褪色 没有褪色 |
猜想二不成立 |
③ 把品红试纸伸入到盐酸中 把品红试纸伸入到盐酸中 |
没有褪色 | 猜想三不成立 |
HClO
HClO
(填化学式)使品红褪色的,它具有漂白作用(能使品红等有色物质褪色).[反思]①HClO中氯元素的化合价是
+1
+1
价.②向氯水中滴加紫色石蕊试液,观察到的现象是
故答案为:先变红色后褪色
故答案为:先变红色后褪色
.26、中考前,我市各校进行了化学实验操作考查,一些同学用下图所示装置制备常见气体.请回答下列问题:
(1)写出图中标号①和②的仪器名称:
(2)小明用上图B、D装置且发生复分解反应制取一种常见气体.
①请写出有关反应的化学方程式
②检查装置的气密性:先将B装置的导管浸入水中,然后用手握住试管外壁,观察到导管口
③如何检验D中的气体已收集满?请写出有关的操作和现象
(3)小红同学用A、E装置和高锰酸钾制取并收集气体,要等到有连续稳定气泡冒出时才开始收集,而不是一看到气泡冒出就收集气体,其原因是
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(1)写出图中标号①和②的仪器名称:
酒精灯
、集气瓶
.(2)小明用上图B、D装置且发生复分解反应制取一种常见气体.
①请写出有关反应的化学方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
.②检查装置的气密性:先将B装置的导管浸入水中,然后用手握住试管外壁,观察到导管口
没有
(填“有”或“没有”)气泡冒出,表明B装置肯定会漏气.③如何检验D中的气体已收集满?请写出有关的操作和现象
将燃烧着的木条放在集气瓶口,木条熄灭
.(3)小红同学用A、E装置和高锰酸钾制取并收集气体,要等到有连续稳定气泡冒出时才开始收集,而不是一看到气泡冒出就收集气体,其原因是
刚开始排出的是空气(或防止收集到的气体不纯;或试管中原来有空气等合理答案均可)
.装置中存在的一处错误是试管口没有塞一团棉花
.用右图仪器组装装置,粗略测定加热2g高锰酸钾收集到氧气体积.
(1)用化学符号写出高锰酸钾制取氧气的表达式:
(2)氧气用排水法收集在B瓶中,各装置接口的连接顺
(3)实验过程中发现B瓶中的水变红了,原因是
(4)为了减小实验误差,你认为应采取的措施有
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(1)用化学符号写出高锰酸钾制取氧气的表达式:
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2
加热 |
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2
.加热 |
(2)氧气用排水法收集在B瓶中,各装置接口的连接顺
acbd
acbd
.(3)实验过程中发现B瓶中的水变红了,原因是
A装置的试管口没有放一团棉花
A装置的试管口没有放一团棉花
.(4)为了减小实验误差,你认为应采取的措施有
装置气密性要完好(或加热后应立即收集气体或待试管冷却后再读数等合理的答案)
装置气密性要完好(或加热后应立即收集气体或待试管冷却后再读数等合理的答案)
.(答出一点即可)