摘要: [参考答案]验证生成的气体是CO2 点燃的酒精灯 [思维点拨]该题目考查实验装置的用途探究.考查同学们基础知识与应变能力.CO2中如有CO可利用CO的还原性将其转化为CO2.反应条件是高温,CO还原物质后生成CO2所以溶液B就是检验 CO2的存在,因为CO有毒对大气会造成污染.所以应点燃的酒精灯处理尾气.
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(2013?普宁市模拟)某农民的儿子最近学习了化肥的有关知识,回家跟他爸爸炫耀.他爸爸就问他:“为增强抗倒伏能力,水稻在种植过程中要合理施用以下哪种化肥?”请你帮他选择正确答案( )
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(1)请根据装置如图1,回答有关问题:
实验室用B、C装置制取氧气的化学方程式为
(2)某同学设计如图2所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验.试回答:
①该装置存在的一个主要问题是
②实验开始时,是先给氧化铜加热,还是先通入一氧化碳?
③实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是
④实验过程中,一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜,还可能生成中间产物氧化亚铜(化学式为Cu2O).如果要对反应后A处残留固体的组成进行探究,试猜想残留固体的组成有哪几种可能?
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实验室用B、C装置制取氧气的化学方程式为
2H2O2
2H2O+O2↑
| ||
2H2O2
2H2O+O2↑
,若要用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置
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A
A
(填字母),若要收集较纯净的氢气应选用装置E
E
(填字母),收集二氧化碳时,验满的方法是将燃着木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则说明已收集满
将燃着木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则说明已收集满
.(2)某同学设计如图2所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验.试回答:
①该装置存在的一个主要问题是
未进行尾气处理
未进行尾气处理
,你的改进方法是在B装置后再加上一个燃着的酒精灯
在B装置后再加上一个燃着的酒精灯
.②实验开始时,是先给氧化铜加热,还是先通入一氧化碳?
先通入CO
先通入CO
.③实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是
黑色粉末变成红色
黑色粉末变成红色
,发生反应的化学方程式为CO+CuO
Cu+CO2
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CO+CuO
Cu+CO2
;B处观察到的实验现象是
| ||
澄清的石灰水变浑浊
澄清的石灰水变浑浊
.④实验过程中,一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜,还可能生成中间产物氧化亚铜(化学式为Cu2O).如果要对反应后A处残留固体的组成进行探究,试猜想残留固体的组成有哪几种可能?
a.Cu b.Cu,CuO c.Cu,Cu2O,d.CuO,Cu2O e.Cu,Cu2O,CuO f.Cu2O
a.Cu b.Cu,CuO c.Cu,Cu2O,d.CuO,Cu2O e.Cu,Cu2O,CuO f.Cu2O
.31、分类法是学习化学的重要思想方法.
(1)下列各组物质中均有一种物质的类别与其他三种不同:(用化学式填空)
①CaO Fe2O3 CO2 CuO ②S C P Cu
③O2 MgCl2 Na2SO4 KNO3 ④H2CO3 H2O H2SO4 HNO3
这四种物质依次是:①
(2)某同学从物质类别的角度构建了如右图的知识网络图. 借助网络图同答:
①请把图中①处补充完整,要求不能与图中已有信息重复.
则①处应填写的内容是
②铁的金属活动性比铜
可证明该结论的化学方程式是
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(1)下列各组物质中均有一种物质的类别与其他三种不同:(用化学式填空)
①CaO Fe2O3 CO2 CuO ②S C P Cu
③O2 MgCl2 Na2SO4 KNO3 ④H2CO3 H2O H2SO4 HNO3
这四种物质依次是:①
CO2
,②Cu
,③O2
,④H2O
.(2)某同学从物质类别的角度构建了如右图的知识网络图. 借助网络图同答:
①请把图中①处补充完整,要求不能与图中已有信息重复.
则①处应填写的内容是
金属+盐(或金属+非金属)
.②铁的金属活动性比铜
强
(选填:“强”或“弱”).可证明该结论的化学方程式是
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(只填一个).