从H、O、N、P、S、Cl、Fe、Mn、Ca、Cu、K、Mg等12种元素中选择恰当的元素，用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空：
（1）．硝酸根离子，硬水中的阳离子，相对分子质量最小的氧化物，5个五氧化二磷分子．
（2）．细铁丝在氧气中燃烧；
（3）．实验室加热一种暗紫色固体制取氧气；
（4）．电解水；
（5）．一种金属在空气中燃烧发出耀眼的白光；
（6）．铁与硫酸铜溶液的反应．

小光同学学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体．但他在空气中点燃镁条时，却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体．
[提出问题]为什么会生成淡黄色固体？
[查阅资料]小光查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：

物 质	MgO	MgCl2	Mg3N2	Mg（NO3）2	MgCO3	Mg（OH）2
颜 色	白色	白色	淡黄色	白色	白色	白色

其他同学认为不必查阅氯化镁，原因是；
[提出猜想]分析资料，小光认为淡黄色固体可能是镁与空气中的反应生成的；
[实验探究]小光设计实验证实了自己的猜想，他的方案可能是；
[实验结论]根据小光的实验结果，写出镁条在空气中燃烧时发生的两个反应的化学方程式：、．

下列物质中甲、乙、丙是单质，A、B、C、D、E是化合物，它们之间存在下图中的关系．

（1）写出下列物质的化学式：甲  乙
A  D E．
（2）从上图中选择一个符合要求的反应，写出化学方程式：
化合反应：；
置换反应：；
复分解反应：．

请按要求填空：请从从C、H、O、S、N、Na、K、Ca、．Al、Mg等元素中选择恰当的元素，组成符合下列要求的化学用语填写在相应的空格
（1）是原子团的阳离子；
（2）氢氧化钠中氧元素的化合价；
（3）由原子序数为8和13的两种元素组成的化合物是 （写化学式）；
（4）三种元素组成的盐，其溶液呈碱性，还可以做洗涤剂的是 （写化学式）．
写出下列反应的化学方程式：
（5）收集食品干燥剂无火煮蛋；
（6）有复合肥生成的中和反应；
（7）是燃烧但不是化合的反应的化学方程式为；
（8）镁粉用于制照明弹：；
（9）能够证明水由氢元素和氧元素组成的实验是．

某兴趣小组活动中，在空气中点燃镁条时，发现在生成的白色固体物质中夹杂着少量的淡黄色固体．为了探究其原因，小组成员进行了以下探究活动：
【提出问题】淡黄色固体物质的成分是什么？
【查阅资料】通过查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：

物 质	MgO	MgCl2	Mg3N2	Mg（NO3）2	MgCO3	Mg（OH）2
颜 色	白色	白色	淡黄色	白色	白色	白色

小组成员一致认为产物中一定不含有氯化镁，理由是．
【提出猜想】淡黄色的固体可能是．（填化学式）
【实验探究】（1）按下图所示装置收集氮气（关闭a、b、c，用凸透镜聚光引燃白磷，待白磷不再燃烧并冷却至室温后，打开a、b，使用打气筒进行充气至A中的水进入B时，打开c，继续充气．）

（2）实验验证的方法是
【实验结论】猜想是正确的．镁条在空气中燃烧的有关化学反应方程式是．
【实验反思】（1）氮气选用排水法收集的原因是．
            （2）本探究活动对物质燃烧新的认识是．