摘要:判断正误 A.小明向盛有无色气体的集气瓶中倒入少量紫色石蕊试液.他认为紫色石蕊试液变红该气体为二氧化碳( ) B.张雷同学用点燃的木条插入盛有无色.无味的气体的集气瓶中.木条熄灭.他认为该气体为二氧化碳 ( ) C.刘强向盛有澄清石灰水的烧杯中.通入少量无色气体变浑浊.他认为该气体为二氧化碳 ( ) D.某气体无色.无气味且无毒.李晓认为该气体一定为二氧化碳( )

网址:http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_109739[举报]

小明发现一种淡黄色的粉末可以用于杀菌、消毒和漂白,于是想探究该固体的成分.
【提出问题】该淡黄色固体的化学成分是什么?
【查阅资料】
(1)硫单质是一种淡黄色固体,难溶于水,在空气中点燃硫单质,生成一种无色、有刺激性气味的气体.
(2)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与水反应,生成气体并放出大量的热.
【设计实验方案】
方案一:取少量该固体粉末于试管中,加2mL水,振荡并观察现象.
方案二:在燃烧匙里放少量该固体,在酒精灯上加热,观察现象.
比较以上两方案,你认为的最佳方案是
方案一
方案一
,理由是(从环保、操作等角度分析)
该操作简单,无污染,现象明显
该操作简单,无污染,现象明显

【实验验证并得出结论】
小明向盛有少量该固体的试管中加入2mL水,立刻观察到有无色气泡产生,并且验证出该反应同时生成了氢氧化钠(NaOH).通过实验验证,确定该淡黄色粉末为过氧化钠.
小明想对生成的气体成分判断,他提出了以下两种假设:①该气体是CO    ②该气体是O2
你认为上述假设哪个更合理
(填“①”或“②”).
请设计一个实验,验证你的合理假设(写出简要操作步骤、实验现象和结论).
操作步骤 实验现象 结论
取少量固体粉末于试管中,向试管中加入2mL水,将带火星的木条伸入试管中
取少量固体粉末于试管中,向试管中加入2mL水,将带火星的木条伸入试管中
木条复燃
木条复燃
该气体为氧气
该气体为氧气
【分析】过氧化钠与水反应的文字表达式为
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2

【计算】在过氧化钠(Na2O2)中,
①氧元素的化合价为
-1
-1

②过氧化钠的相对分子质量为
78
78

③过氧化钠中钠、氧元素的质量比为
23:16
23:16

④78克过氧化钠与多少克二氧化碳中所含氧元素的质量相等?(列式计算)
查看习题详情和答案>>
24、小明和小红同学探究碳酸钠溶液有哪些化学性质
小组实验:小明向盛有碳酸钠溶液的A试管中滴加足量盐酸;小红向盛有碳酸钠溶液的B试管中滴加澄清石灰水,他们观察的现象分别是
A中有气泡产生,B中产生白色沉淀

处理废液:实验后,小明向A试管中滴加无色酚酞试液,发现溶液不变色,他将废液倒入下水道,并清洗了试管.小红将B试管中物质过滤,准备将废液处理后倒掉.
猜想假设:B试管中废液中有几种溶质?小红猜想只含一种溶质;小明猜想不止一种.小红猜想的溶质是
NaOH
(写化学式).
实验探究:为证实谁的猜想是正确的,小明针对B试管中废液进行实验探究并处理了废液:
实验过程 观察到的现象 实验结论
1向废液中加入过量的氯化钙溶液; 产生白色沉淀 小红的猜想是错的:原废液的溶质是三种溶质.
2用玻璃棒蘸取①实验后清液,点在pH试纸上,比较酸碱度; pH=11
③向②中废液吹入适量的CO2气体. 产生白色沉淀
小明将实验后的废液倒入下水道并清洗了试管.
实验评价:小明认为B试管内原溶液的三种溶质化学式是
NaOH、Na2CO3与Ca(OH)2
;请评价小明的实验结论
小明的实验结论不正确,Na2CO3与Ca(OH)2在溶液中不能共存

反思与建议:小明处理废液过程中存在的问题是
溶液呈酸性,会腐蚀下水,故不能直接倒入下水道
查看习题详情和答案>>

小明发现一种淡黄色的粉末可以用于杀菌、消毒和漂白,于是想探究该固体的成分。
[提出问题] 该淡黄色固体的化学成分是什么?
[查阅资料]
(1)硫单质是一种淡黄色固体,难溶于水,在空气中点燃硫单质,生成一种无色、有刺激性气味的气体。
(2)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与水反应,生成气体并放出大量的热。
[设计实验方案]
方案一:取少量该固体粉末于试管中,加2mL水,振荡并观察现象。
方案二:在燃烧匙里放少量该固体,在酒精灯上加热,观察现象。
比较以上两方案,你认为的最佳方案是         ,理由是(从环保、操作等角度分析)                                                 
[实验验证并得出结论]
小明向盛有少量该固体的试管中加入2mL水,立刻观察到有无色气泡产生,并且验证出该反应同时生成了氢氧化钠(NaOH)。通过实验验证,确定该淡黄色粉末为过氧化钠。
小明想对生成的气体成分判断,他提出了以下两种假设:
①该气体是CO           ②该气体是O2
你认为上述假设哪个更合理?并说明选择的理由。                                            。 
请设计一个实验,验证你的合理假设(写出简要操作步骤、实验现象和结论)。

操作步骤
实验现象
结论
 
 
 
 
[计算] 在过氧化钠(Na2O2)中,①氧元素的化合价为               
②过氧化钠中钠、氧元素的质量比为                        
78克过氧化钠与多少克二氧化碳中所含氧元素的质量相等?(列式计算 )

查看习题详情和答案>>

小明发现一种淡黄色的粉末可以用于杀菌、消毒和漂白,于是想探究该固体的成分。
【提出问题】 该淡黄色固体的化学成分是什么?
【查阅资料】
(1)硫单质是一种淡黄色固体,难溶于水,在空气中点燃硫单质,生成一种无色、有刺激性气味的气体。
(2)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与水反应,生成气体并放出大量的热。
【设计实验方案】
方案一:取少量该固体粉末于试管中,加2mL水,振荡并观察现象。
方案二:在燃烧匙里放少量该固体,在酒精灯上加热,观察现象。
比较以上两方案,你认为的最佳方案是  ,理由是(从环保或操作角度分析)    
【实验验证并得出结论】
小明向盛有少量该固体的试管中加入2mL水,立刻观察到有无色气泡产生,并且验证出该反应同时生成了氢氧化钠(NaOH)。通过实验验证,确定该淡黄色粉末为过氧化钠。
小明想对生成的气体成分判断,他提出了以下两种假设:①该气体是CO  ②该气体是O2
你认为上述假设哪个更合理          (填“①”或“②”)。
请设计一个实验,验证你的合理假设(写出简要操作步骤、实验现象和结论)。

操作步骤
实验现象
结论
      
         
           
 
【分析】过氧化钠与水反应的文字表达式为                                
【计算】在过氧化钠(Na2O2)中,
①氧元素的化合价为         
②过氧化钠的相对分子质量为   
③ 过氧化钠中钠、氧元素的质量比为     
④78克过氧化钠与多少克二氧化碳中所含氧元素的质量相等?(列式计算)

查看习题详情和答案>>

小明发现一种淡黄色的粉末可以用于杀菌、消毒和漂白,于是想探究该固体的成分。

[提出问题] 该淡黄色固体的化学成分是什么?

[查阅资料]

(1)硫单质是一种淡黄色固体,难溶于水,在空气中点燃硫单质,生成一种无色、有刺激性气味的气体。

(2)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与水反应,生成气体并放出大量的热。

[设计实验方案]

方案一:取少量该固体粉末于试管中,加2mL水,振荡并观察现象。

方案二:在燃烧匙里放少量该固体,在酒精灯上加热,观察现象。

比较以上两方案,你认为的最佳方案是          ,理由是(从环保、操作等角度分析)                                                 

[实验验证并得出结论]

小明向盛有少量该固体的试管中加入2mL水,立刻观察到有无色气泡产生,并且验证出该反应同时生成了氢氧化钠(NaOH)。通过实验验证,确定该淡黄色粉末为过氧化钠。

小明想对生成的气体成分判断,他提出了以下两种假设:

①该气体是CO            ②该气体是O2

你认为上述假设哪个更合理?并说明选择的理由。                                            。 

请设计一个实验,验证你的合理假设(写出简要操作步骤、实验现象和结论)。

操作步骤

实验现象

结论

 

 

 

 

 

[计算] 在过氧化钠(Na2O2)中,①氧元素的化合价为               

②过氧化钠中钠、氧元素的质量比为                        

78克过氧化钠与多少克二氧化碳中所含氧元素的质量相等?(列式计算 )

 

查看习题详情和答案>>

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网