摘要：29．通过一年的化学学习.你一定会发现.有些实验若操作不当.便会产生危险.某教师出于对学生的关爱.改进了盛放浓H2SO4的仪器.从而改变了取用方法.使操作变得简单而安全.也使实验过程更趋于人性化.请根据你对化学实验的理解谈谈想法.
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通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图回答问题：（友情提示：所选装置均填序号）
（1）写出指定仪器名称：①
（2）实验室制取和收集CO2气体时应选用
（3）实验室用KMnO4制取O2时，可选用的发生装置是
（4）能用E装置收集的气体应具有的性质是
（5）用F装置做氢气还原氧化铜的实验时，先通一会儿氢气的目的是
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（1）写出指定仪器名称：①
长颈漏斗
长颈漏斗
②水槽
水槽
．（2）实验室制取和收集CO2气体时应选用
B、C
B、C
两装置相连接，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
，检验集气瓶中CO2是否收集满的方法是用燃着的木条伸入到集气瓶口，若燃着的木条立即熄灭则已集满，否则没满
用燃着的木条伸入到集气瓶口，若燃着的木条立即熄灭则已集满，否则没满
．（3）实验室用KMnO4制取O2时，可选用的发生装置是
A
A
；用排水法收集O2完毕后，停止实验时的操作顺序是先把导气管从水槽中拿出，然后再熄灭酒精灯
先把导气管从水槽中拿出，然后再熄灭酒精灯
．（4）能用E装置收集的气体应具有的性质是
难溶于水且不与水发生化学反应
难溶于水且不与水发生化学反应
．（5）用F装置做氢气还原氧化铜的实验时，先通一会儿氢气的目的是
排除试管内的空气，防止发生爆炸
排除试管内的空气，防止发生爆炸
，做该实验时，如果所用试管破裂的原因可能是：试管口没有向下倾斜或加热前没有预热或铁夹没有夹紧试管
试管口没有向下倾斜或加热前没有预热或铁夹没有夹紧试管
或滑落到桌面造成破裂
滑落到桌面造成破裂
等．通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图回答问题：（友情提示：所选装置均填序号）
（1）写出指定仪器名称：①________②________．
（2）实验室制取和收集CO2气体时应选用________两装置相连接，反应的化学方程式为________，检验集气瓶中CO2是否收集满的方法是________．
（3）实验室用KMnO4制取O2时，可选用的发生装置是________；用排水法收集O2完毕后，停止实验时的操作顺序是________．
（4）能用E装置收集的气体应具有的性质是________．
（5）用F装置做氢气还原氧化铜的实验时，先通一会儿氢气的目的是________，做该实验时，如果所用试管破裂的原因可能是：________或________等．
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通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置
图回答问题：（友情提示：所选装置均填序号）
（1）写出指定仪器名称：① ② 。
（2）实验室制取和收集CO2气体时应选用 两装置相连接，反应的化学方程式为 ，检验集气瓶中CO2是否收集满的方法是 。
（3）实验室用KMnO4制取O2时，可选用的发生装置是 ；用排水法收集O2完毕后，停止实验时的操作顺序是 。
（4）能用E装置收集的气体应具有的性质是 。
（5）用F装置做氢气还原氧化铜的实验时，先通一会儿氢气的目的是
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