化学小组用生石灰制取氢氧化钠固体，他们将生石灰放入烧杯中，加入碳酸钠溶液，充分反应后冷却、过滤、洗涤得到固体A和溶液B．请完成以下探究．

[查阅资料]NaOH、Ca（OH）₂的溶解度

（1）固体A中的成分是什么？

[猜想与假设]

甲同学：                

乙同学：CaCO₃，Ca（OH）₂

乙同学猜想可能含有的Ca（OH）₂理由是                                                       [实验与探究]甲、乙同学为了验证各自的猜想，分别进行了实验：

[反思与评价]小组同学讨论后认为，甲同学的实验不能证明固体A的成分，理由是             结合甲、乙两同学的实验能证明乙同学的猜想正确，因此确定了固体A的成分．

（2）溶液B中溶质的成分是什么？

[猜想与假设]丙同学：NaOH、Na₂CO₃   丁同学：NaOH、Ca（OH）₂戊同学：NaOH

[表达与交流]

①结合对固体成分的探究，同学们经过讨论确定了丁同学猜想正确，理由是                        ②同学们欲将溶液B加热浓缩，加热不久，溶液出现浑浊，只好停止加热，请解释加热时溶液出现浑浊的原因                                                                              ③同学们立即变换方案，向B溶液中加入              ，过滤，将滤液加热浓缩至饱和，        、过滤、洗涤、烘干得纯净的氢氧化钠固体．

(6分)某合作学习小组欲用生石灰制取氢氧化钠固体，他们将少量生石灰放入烧杯中，再向其中加入一定量碳酸钠溶液，充分反应冷却后过滤、洗涤得到固体A和溶液B。请你写出发生反应的化学方程式                                             、

                                                                       。

请你与小组同学共同完成以下探究：

【查阅资料】NaOH 、Ca(OH)₂的溶解度

【提出问题1】固体A中的成分是什么？

【猜想与假设1】

甲同学：只有CaCO₃

乙同学：CaCO₃，Ca(OH)₂

乙同学猜想可能含有的Ca(OH)₂理由是                                 。

【实验与探究】甲、乙同学为了验证各自的猜想，分别进行了实验：

【反思与评价】小组同学讨论后认为，甲同学的实验不能证明他的猜想，理由是

  __________________________                                    __________；

结合甲、乙两同学的实验能证明乙同学的猜想正确，因此小组同学确定了固体A的成分。

【提出问题2】溶液B中溶质的成分是什么？

【猜想与假设2】

丙同学：NaOH，Na₂CO₃  

丁同学：NaOH，Ca(OH)₂

戊同学：NaOH

【表达与交流】结合对固体成分的探究，同学们经过讨论确定了丁同学猜想正确，

理由是__________________                                  _________________。

该小组同学欲将溶液B加热浓缩，加热不久，溶液出现浑浊，只好停止加热，请解释加热时溶液出现浑浊的原因                                                    

                                                                          。

该小组同学立即变换方案，向溶液B中继续滴加碳酸钠溶液至不再产生沉淀为止，过滤，再将滤液加热蒸发，冷却结晶，过滤得纯净的氢氧化钠固体。

重庆一中初三年级某兴趣小组的同学欲用生石灰制取氢氧化钠固体，他们将少量生石灰放入烧杯中，再向其中加入一定量碳酸钠溶液，充分反应冷却至室温后后过滤、洗涤得到固体A和溶液B．请你写出发生反应的化学方程式________、________．
请你与小组同学共同完成以下探究：
提出问题1：固体A中的成分是什么？
猜想与假设1：
甲同学：只有CaCO₃　　　　　　
乙同学：CaCO₃，Ca（OH）₂
乙同学猜想可能含有的Ca（OH）₂理由是________．
实验与探究：甲、乙同学为了验证各自的猜想，分别进行了实验：

实验内容	实验现象	实验结论
甲同学：取少量固体于试管中，再加入稀盐酸．	有气泡产生	自己的猜想正确
乙同学：取少量固体于试管中，加水充分振荡， 过滤向滤液中滴加酚酞溶液．	________	自己的猜想正确

反思与评价：小组同学讨论后认为，甲同学的实验不能证明他的猜想，理由是________；结合甲、乙两同学的实验能证明乙同学的猜想正确，因此小组同学确定了固体A的成分．
提出问题2：溶液B中溶质的成分是什么？
猜想与假设2：
丙同学：NaOH，Na₂CO₃　　
丁同学：NaOH，Ca（OH）₂　　　
戊同学：NaOH
表达与交流：结合对固体成分的探究，同学们经过讨论确定了丁同学猜想正确，理由是________．
该小组同学向溶液B中继续滴加________（填化学式）溶液至不再产生沉淀为止，过滤，再将滤液加热蒸发，冷却结晶，过滤得纯净的氢氧化钠固体．