摘要：⑴ 药品 装置组合 反应的化学方程式 氧气 氢气 A.C 二氧化碳 (2)① ② ③ ④ (3)
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现有如图所示的下列实验装置．
（1）用KMnO4制氧气化学方程式为
（2）实验小组的同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品，探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO2．请你参与下列的探究并回答问题．
【提出问题】上述反应是否适合在实验室制取CO2？
【方案设计】大家经过讨论，一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2，你认为原因
【实验与结论】（1）请你填写实验报告中①、②处的内容．
（2）根据探究结论，稀硫酸与大理石反应为什么会出现以上现象
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（1）用KMnO4制氧气化学方程式为
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
| ||
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
，选用发生装置为
| ||
A
A
．实验室制取二氧化碳的发生和收集装置分别为B
B
、C
C
装置，发生反应化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
．（2）实验小组的同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品，探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO2．请你参与下列的探究并回答问题．
【提出问题】上述反应是否适合在实验室制取CO2？
【方案设计】大家经过讨论，一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2，你认为原因
浓盐酸易挥发，使制出的CO2不纯
浓盐酸易挥发，使制出的CO2不纯
，讨论后大家设计了如下三个实验进行对比分析．【实验与结论】（1）请你填写实验报告中①、②处的内容．
| 实验 | 实验现象 | 实验内容 |
| A | 剧烈反应，迅速放出大量气泡 | 反应速率过快，气体不便收集，不宜于实验室制取二氧化碳 |
| B | 产生气泡，速率减慢，反应停止． | 无法持续产生CO2，不能用于实验室制CO2 |
| C | ① 产生大量气泡 产生大量气泡 |
② 反应速率适中，气体便于收集 反应速率适中，气体便于收集 |
反应生成硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面，阻碍了大理石与稀硫酸的接触，反应速率逐渐减慢甚至停止
反应生成硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面，阻碍了大理石与稀硫酸的接触，反应速率逐渐减慢甚至停止
．现有如图所示的下列实验装置．
（1）用KMnO4制氧气化学方程式为______，选用发生装置为______．实验室制取二氧化碳的发生和收集装置分别为______、______装置，发生反应化学方程式为______．
（2）实验小组的同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品，探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO2．请你参与下列的探究并回答问题．
【提出问题】上述反应是否适合在实验室制取CO2？
【方案设计】大家经过讨论，一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2，你认为原因______，讨论后大家设计了如下三个实验进行对比分析．
【实验与结论】（1）请你填写实验报告中①、②处的内容．
（2）根据探究结论，稀硫酸与大理石反应为什么会出现以上现象______．
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（1）用KMnO4制氧气化学方程式为______，选用发生装置为______．实验室制取二氧化碳的发生和收集装置分别为______、______装置，发生反应化学方程式为______．
（2）实验小组的同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品，探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO2．请你参与下列的探究并回答问题．
【提出问题】上述反应是否适合在实验室制取CO2？
【方案设计】大家经过讨论，一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2，你认为原因______，讨论后大家设计了如下三个实验进行对比分析．
【实验与结论】（1）请你填写实验报告中①、②处的内容．
| 实验 | 实验现象 | 实验内容 |
| A | 剧烈反应，迅速放出大量气泡 | 反应速率过快，气体不便收集，不宜于实验室制取二氧化碳 |
| B | 产生气泡，速率减慢，反应停止． | 无法持续产生CO2，不能用于实验室制CO2 |
| C | ①______ | ②______ |
下图是实验室常见的仪器装置组合单元：
（1）实验室制取二氧化碳的药品是__________，反应的化学方程式为___________________；制二氧化碳和收集二氧化碳的装置单元组合为（填写单元代号字母，下同）__________。
（2）双氧水（H2O2）是一种无色液体，实验室可用它制氧气，反应的化学方程式为2H2O2
2H2O+O2↑。用此法制氧气和收集氧气，应选用的装置单元组合为________________________；二氧化锰应放在（填仪器名称）____________________________中；该组合能否控制反应?为什么?____________________。
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（2）双氧水（H2O2）是一种无色液体，实验室可用它制氧气，反应的化学方程式为2H2O2
2H2O+O2↑。用此法制氧气和收集氧气，应选用的装置单元组合为________________________；二氧化锰应放在（填仪器名称）____________________________中；该组合能否控制反应?为什么?____________________。
下图为实验室制取气体的装置：
（1）用KMnO4固体制取O2，应选用上图中的 装置（填编号），
该反应的化学方程式为 ；当用排水法将O2收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是 ．
（2）小明同学利用上述装置进行了一些关于氨气性质的实验探究：
查询资料：氨气无色、有刺激性气味的气体，比空气轻；易液化；得液氨；极易溶于水．
探究一：将熟石灰与氯化氨混合加热可以用于制备氨气，从上图中选择装置 用于制备气体，化学反应方程式是
若采用装置D来收集氨气，气体应从 端进入．
探究二：装置C 能够形成红色的喷泉，这说明了氨气具有的性质是 、 ．
（3）某化学兴趣小组定量测定炭粉和铜粉的混合物，利用下图的装置，
样品进行实验采用装置E来制取氧气，相对于装置B的优点是 ，请你帮助他们分析填写下表（“---”无须填写）．
（4）计算：样品中铜的质量分数= （写出结果）
（5）问题和讨论：实验完成后，老师评议说：按上述实验设计，即使F中反应完全、G中吸收完全，也不会得出正确的结果．经讨论，有同学提出在F与G之间增加一个装置．再次实验后，得到了较正确的结果．那么原来实验所测得的铜的质量分数偏小的原因可能是 ；在F与G之间增加一个装置其中盛放的药品可以是 ．
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（1）用KMnO4固体制取O2，应选用上图中的
该反应的化学方程式为
（2）小明同学利用上述装置进行了一些关于氨气性质的实验探究：
查询资料：氨气无色、有刺激性气味的气体，比空气轻；易液化；得液氨；极易溶于水．
探究一：将熟石灰与氯化氨混合加热可以用于制备氨气，从上图中选择装置
若采用装置D来收集氨气，气体应从
探究二：装置C 能够形成红色的喷泉，这说明了氨气具有的性质是
（3）某化学兴趣小组定量测定炭粉和铜粉的混合物，利用下图的装置，
样品进行实验采用装置E来制取氧气，相对于装置B的优点是
| 实验过程 | 实验现象 | 有关化学方程式 |
| ①连接好仪器后，检查 气密性．在F中加入样品1g，G中装入药品连装置称量为52g． | ------- | ------ |
| ②打开E处活塞，慢慢滴加溶液． | E中： | |
| ③对F进行加热．当F中药品充分反应后，关闭E处活塞，停止加热． | F中： | |
| ④冷却后，称量G处总质量为54.2g． | ------ | ------ |
（5）问题和讨论：实验完成后，老师评议说：按上述实验设计，即使F中反应完全、G中吸收完全，也不会得出正确的结果．经讨论，有同学提出在F与G之间增加一个装置．再次实验后，得到了较正确的结果．那么原来实验所测得的铜的质量分数偏小的原因可能是
