摘要：固体甲.乙的溶解度如右图所示. ⑴B的表示 ⑵30℃时有组成与D点相应的甲的不饱和溶液.若使 该溶液饱和.可使其温度 . ⑶20℃时.在一烧杯中盛有甲.乙的饱和溶液.杯底 有等质量的甲和乙.若温度降低到10℃时.由杯底甲和乙 的质量关系为甲 乙(填“< .“= 或“> ). 甲 乙 丙 丁 取用稀硫酸的质量/g 100 100 100 200 加入金属的质量/g x 1.25x 2x 2x 生成氢气的质量/g 0.4 0.5 0.6 0.8
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甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下左图所示。现将两支分别装有甲、乙两种物质的饱和溶液（底部均有未溶解的固体）的试管浸入盛有水的烧杯中（如下右图），然后向烧杯中加入一定量的浓硫酸。则对相关变化判断正确的是（ ）
A.甲溶液中溶质的质量分数减小 B.乙溶液中溶质的质量分数减小
C.甲、乙两种物质的溶解度都增大 D.乙溶液中未溶解的固体质量增多
查看习题详情和答案>>图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线，图2所示两个烧杯中各盛有20℃时上述两种物质的饱和溶液。请你通过分析，回答下列问题：
（1）溶解度随温度升高而增大的物质是 （填“甲”或“乙”）；
（2）80℃时，100 g水中最多可溶解甲物质 g，该饱和溶液中溶质的质量分数为 。
（3）当温度由20℃升高至60℃时（不考虑水分蒸发），B烧杯中固体质量增加，则B烧杯溶液中的溶质是 （填“甲”或“乙”）。
（4）由图1分析，若分别将200 g甲、乙的饱和溶液从80℃降温到40℃，对所得溶液的叙述正确的是 （填序号）。
A．甲、乙都是饱和溶液 B．所含溶剂质量：甲<乙
C．溶液质量：甲>乙 D．溶质质量分数：甲>乙
（5）甲中混有少量乙，如果要提纯甲，分离的实验操作步骤主要有：①称量需提纯的固体混合物；②控制水量，配制成80℃左右的饱和溶液； ③降温至20℃后进行过滤，并用少量冷水洗涤过滤器中的固体2-3次；④取出固体，干燥、包装。
请回答：步骤③中，过滤后，需进行洗涤，目的是 。
不用热水而用冷水洗涤的原因是 。
（6）有同学做了以下实验，请仔细观察下图中实验过程和溶液的变化并回答问题。
在A、B、C 中Ca(OH)2 溶液的溶质质量分数的大小关系是 。
（1）溶解度随温度升高而增大的物质是 （填“甲”或“乙”）；
（2）80℃时，100 g水中最多可溶解甲物质 g，该饱和溶液中溶质的质量分数为 。
（3）当温度由20℃升高至60℃时（不考虑水分蒸发），B烧杯中固体质量增加，则B烧杯溶液中的溶质是 （填“甲”或“乙”）。
（4）由图1分析，若分别将200 g甲、乙的饱和溶液从80℃降温到40℃，对所得溶液的叙述正确的是 （填序号）。
A．甲、乙都是饱和溶液 B．所含溶剂质量：甲<乙
C．溶液质量：甲>乙 D．溶质质量分数：甲>乙
（5）甲中混有少量乙，如果要提纯甲，分离的实验操作步骤主要有：①称量需提纯的固体混合物；②控制水量，配制成80℃左右的饱和溶液； ③降温至20℃后进行过滤，并用少量冷水洗涤过滤器中的固体2-3次；④取出固体，干燥、包装。
请回答：步骤③中，过滤后，需进行洗涤，目的是 。
不用热水而用冷水洗涤的原因是 。
（6）有同学做了以下实验，请仔细观察下图中实验过程和溶液的变化并回答问题。
在A、B、C 中Ca(OH)2 溶液的溶质质量分数的大小关系是 。
右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，如图所示两个烧杯中分别盛有20℃时上述两种物质的饱和溶液。
请你通过分析，回答下列问题：
(1)溶解度随温度升高而增大的物质是 (填“甲”或“乙”)。
(2)40 ℃时，甲物质与乙物质的溶解度 (填“相等”或“不相等”)。
(3)80 ℃时，100 g水中最多可溶解甲物质 g，该饱和溶液中溶质的质量分数为 (计算结果精确到0.1%)。
(4)当温度由20℃升高至60℃时（不考虑水分蒸发），B烧杯中固体质量增加，则B烧杯溶液中的溶质是 （填“甲”或“乙”）。
