答：1．D(A项“阙”应读“què”，“撅”应读“jué”，“鳜”应读"guì'’，“蕨、蹶”应读“jué”，B项“嗑、磕、瞌”应读“kē”，“溘”应读“kè”，“阖”应读“hé”；C项“葺”应读“qì”，“楫，辑”应读“jí”，“揖”应读“yī”，“缉”应读“jī”，D项“觊”应读“jì”，“觐”应读"jìn”，“靓”应读“jìng”，“觑”应读“qù”，“舰”应读“jiàn”。)

2．下列词语中没有错别字的一组是：

A．银行进入国际股市以后，和政府脱勾了，以后政府已经没有理由为银行的不良债务买单。

B．联想是中国IT产业中少有的亮点，其收购IBM的案例也越来越多地被人们作为民族产业当自强的榜样来谈论。   

C．“9．11”事件后，当时的美国司法部长放宽了对联邦调查局调查权力的限止，赋予它更多监视网站、清真寺以及其他可能与恐怖主义有所关联机构的权力。

D．主办者还特意按排了凉粉与张靓颖的互动环节，凉粉代表送上了一棵圣诞树，并全场合唱了《真心英雄》为靓颖打气。

答：2．B(A.脱勾――脱钩，C.限止――限制，D.按排――安排。)

3．下列各项中，加点词语使用恰当的一项是：

A．新课程标准实验方案出台后，不少教育工作者的思想理念还跟不上发展的形势，对课改认识不足，甚至格格不入。

B．人体炸弹或许威力不大，但以牺牲肉体为代价的做法却极其残忍，就恐怖手段而言，恐怕无出其右了。

C．一些学校将奥数作为选拔优秀学生的必要条件，为了让孩子能上好学校，一些家长亦步亦趋，送孩子上奥数班，以增加上重点中学的几率。

D．对于中国球迷来说，姚明去美国打球可能是件大事，可对于美国篮球巨星来说，他也许只是个不足齿数的小人物。

答：3．A(B.褒词贬用，“无出其右”表示没有能力超过的，多指好的方面；C亦步亦趋：比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事都顺从别人，跟着人家走。此句应用“趋之若鹜”更为恰当，即符合“追逐不正当的事物”的含义；D不足齿数，数不上，或不值得一提，表示极端轻视，语意过重，感情色彩错。)

4．下列句子中没有语病的一句是：

A．风风雨雨中，他每天都在山里敲呀、凿呀，他用手锤敲醒了太阳，他又用手锤敲落了月亮，敲得石头都有了感情。

B．现在人们认识到，一方面极光与地球高空大气和地磁场的大规模相互作用有关，另一方面又与太阳喷发出来的高速带电粒子流――通常称为太阳风――有关。

C．我们这一代人的前途命运，犹如一天的气候，一大早只见阳光灿烂，红霞满天，岂料转瞬间乌云密布，阴风袭人。

D．李清照身为女人，她既不能像岳飞那样驰骋疆场，也不能像陆游那样和朋友可以痛痛快快地使酒骂座，甚至也不能像辛弃疾那样上朝议事。

5．在西方，人们形象地称建筑是“石头写成的历史”其原因是：

A．建筑凝聚着人类物质生产的巨大劳动，是人们自觉改造客观世界的直接成果。

B．在建筑史上，人类为解决生活实用而付出的合作劳动远远不如对非实用的方面付出的多。

C．建筑形式、建筑风格的演变，往往是一代社会物质生活和精神生活

最敏感的见证。

D．建筑服务于精神生活，也服务于物质的生活，两者都包含了历史审美因素。

    答：5．C(注意“演变”、“一代社会”等词语。)

6．下列对文章的分析，不正确的一项是：

A．全文按照提出问题、分析问题、解决问题的写作思路布局谋篇，叙议结合，有的放矢，充分阐述了当今建筑美学研究的课题缺陷。

B．第二段中加点的词语，在内容表达上起着非常重要的作用，它说明了人们对建筑的感受是具体的。

C．文章的第一段从建筑美感的来源、具体内容、演变性等三个方面阐述了作者的观点。

D．文章结尾提出了作者的主张，要从建筑艺术特征、艺术风格和形式美学法则入手来研究建筑美学。

答：6．A(本文不是阐述课题缺陷的。)

7．根据文章提供的信息，以下推断正确的一项是：

A．建筑美的研究历史悠久，虽然目前还没有建立起独立的完整的体系，但在不久的将来一定能成为一门艺术性较强的新兴学科。

B．建筑美学研究应该作为一项艺术门类，它必定有助于课题空间的拓展、深人探索和建筑学的健康发展。

C．建筑美感终究会明确具体，并成为有声有色的时间延伸，从流动到稳定，从单纯到复杂。

D．建筑美感源于形式，但随着时代的向前发展，所有美感必将突破单纯的形式美法则而得以升华。

答：8．B（责备。)

9．以下6句话，分别编为四组，全都表现司空徒“对唐王朝忠心耿耿”的一项是：

①图感知己，往从之  ②图不肯往，章泣下。遂奔咸阳，间关至河中③作亭观素室，悉图唐兴节士文人  ④祠祷鼓舞，图与闾里耆老相乐⑤图置虞乡市，人得取之，一日尽  ⑥哀帝弑，图闻，不食而卒

A．③④⑥      B．②③⑤       C．①④⑥       D．②③⑥

答：9．D(①指司空徒与王凝的私人情谊  ④写司空徒与百姓相处融洽  ⑤写司空徒不看重财物――均不符题干要求)

10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是：

A．在天下大乱，自己生命面临威胁的重要关头，司空徒坚持气节，决不向反叛者屈膝，历尽艰险，突破了重围。

B．在战乱的岁月里，司空徒选择了隐居的道路，并有自己的一套隐居理论，说话做事在常人看来往往比较怪异，避免了灾祸临头。

C．由于司空徒品节高尚，忠于朝廷，因而受到众多官员的器重和称赞，在仕途上一帆风顺，没有任何波折，最后做到了礼部尚书的高职。

D．司空徒对财物看得很轻，即使是自己的劳动所得，他也愿意和父老乡亲共同享受，在乱世中营造了一方和谐安宁的社会环境。

答：14．“怀抱着理想”与现实生活的矛盾和冲突。(4分。“理想”和“生活”各2分。意思对即可)引出解决这种矛盾和冲突的两种人生态度；悲剧的人生态度与幽默的人生态度。(2分，意思对即可)

15．文章第③段中席勒说：“生命不是人生最高的价值。”那么“人生的最高价值”是什么?根据文意简要回答。(4分)

   答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

   答：15．“真”、“美”、“神圣”、“自由”、人类的上升和最高的善。(4分，答到三个给1分，答到四个给2分，答到五个给3分，答到六个给4分，只是摘抄“求‘真’、求‘美’，求‘神圣’，求‘自由’，求人类的上升，求最高的善”，给2分)

16．第⑧段以莎士比亚为例，在全文内容上有什么作用?(4分)

    答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

答：16．呼应上文，举例证明确实有悲剧的和幽默的两种意义的人生态度。(2分，意思对即可)在上文的基础上进一步表明悲剧和幽默的两种意义的人生态度可以同时统一在一起。(2分。意思对即可)(本题只要从内容上答即可，不必从形式上答)

17．（1）“悲剧的人生态度”、“幽默的人生态度”各是什么?(4分)

“悲剧的人生态度”是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

“幽默的人生态度”是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）“幽默的人生态度”是否比“悲剧的人生态度”有更深一层的价值?请结合全文归纳分析。(4分)

    答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

答：18．(1)我们的民族要学会聆听。(2分)   

(2)这将使我们虚怀若谷，博采众长，从而成就我们的伟大。(2分)

(3)这将使我们高瞻远瞩，潜心探索，从而完善我们的精神。(2分)

答：19．不同思想文化间的交流、碰撞与融合。(答“新思想文化的传播”、“外来文化的引进”或只答出“交流、碰撞、融合”中的一点给2分)

检察院进行审查

法院审判或                          

⑵“决定”者是指