2009届江苏省高考数学冲刺模拟试题(十)
一.填空题
1.函数的定义域是
.
2.若复数且
为纯虚数,则实数
的值为 .
3.已知集合A={(0,1), (1,1),(-1,2)},B={(x,y)|x+y-1=0,x,y
Z},则A
B=
.
4. 函数的递增区间
5.在等差数列中,已知
=1,前5项和
=35,
则的值是
.
6.如图,将一个体积为
7.如图所示的流程图,输出的结果S是
8、若关于的不等式
的解集是
,则实数
的值是
9、某饮料店的日销售收入(单位:百元)与当天平均气温
(单位:℃)之间有下列数据:
-2
-1
0
1
2
5
4
2
2
1
甲、乙、丙三位同学对上述数据进行研究,分别得到了与
之间的三个线性回归方程:①
;②
;③
,其中正确的是 ; (只填写序号);
10.已知方程=
的解在区间(
)内,
是
的整数倍,则实数
的值是
11.已知点P在直线且到
轴的距离是到
轴的距离的
倍,则点P的坐标是
12.函数的图像经过四个象限的充要条件是
13.已知正六棱柱的底面边长为cm,如果用一个平面把六棱柱分成两个棱柱,则所得两个棱柱的表面积之和的最大值为
14.如图,半圆的直径
为圆心,
为半圆上不同于
的任意一点,若
为半径
上的动点,则
的最小值是
.
二.解答题
15. 已知函数,
(1)求函数的最小正周期;
(2)在中,已知
为锐角,
,
,求
边的长.
16. 如图,在四棱锥中,底面
中为菱形,
,
为
的中点。
(1)
若,求证:平面
平面
;
(2)
点
在线段
上,
,试确定实数
的值,使得
平面
。
17. 设不等式组表示的区域为A,不等式组表示的区域为B.
(1)在区域A中任取一点(x,y),求点(x,y)∈B的概率;
(2)若x,y分别表示甲、乙两人各掷一次骰子所得的点数,求点(x,y)在区域B中的概率.
18. 如图,椭圆(a>b>0)的左、右焦点分别为F1、F2,M、N是椭圆右准线上的两个动点,
且
.
(1)设C是以MN为直径的圆,试判断原点O与圆C的位置关系;
(2)设椭圆的离心率为,MN的最小值为
,求椭圆方程.
19. 已知函数
(1)试求b,c所满足的关系式;
(2)若b=0,方程有唯一解,求a的取值范围;
(3)若b=1,集合,试求集合A.
20. )已知数列、
中,对任何正整数
都有:
.
(1)若数列是首项和公差都是1的等差数列,求证:数列
是等比数列;
(2)若数列是等比数列,数列
是否是等差数列,若是请求出通项公式,若不是请说明理由;
(3)若数列是等差数列,数列
是等比数列,求证:
.
试题答案
一.填空题
1.[1,2) 2. -1 3. {(0,1),(-1,2)},4.
5. 22 6. 4/9 7. 5 8. 1 9. (1)10. 1 11. (-3,-2)或(-2/3,1)
12. 13.
14.-1/2
二.解答题
15.解: (1) 由题设知
,
(2)
16. 解:(1)连,四边形
菱形
,
为
的中点,
又
,
(2)(2)当时,使得
,连
交
于
,交
于
,则
为
的中点,又
为
边
上中线,
为正三角形
的中心,令菱形
的边长为
,则
,
。
即:
。
17. 解:(1)设集合中的点
为事件
, 区域
的面积为
36,
区域
的面积为
18
.
(2)设点在集合
为事件
, 甲、乙两人各掷一次骰子所得的点数为36个,其中在集合
中的点有21个,故
.
18. 解:(1)设椭圆的焦距为
则其右准线方程为x=,且F1(-c, 0), F2(c,
0).
设M,
则=
.
因为,所以
,即
.
于是,故∠MON为锐角.
所以原点O在圆C外.
(2)因为椭圆的离心率为,所以a=
于是M ,且
MN2=(y1-y2)2=y12+y22-2y1y2.
当且仅当 y1=-y2=或y2=-y1=
时取“=”号,
所以(MN)min=
故所求的椭圆方程是.
…
19.解:(1)由
,得
∴b、c所满足的关系式为.
(2)由,
,可得
.
方程,即
,可化为
,
令,则由题意可得,
在
上有唯一解,
令,由
,可得
,
当时,由
,可知
是增函数;
当时,由
,可知
是减函数.故当
时,
取极大值
.
由函数的图象可知,当
或
时,方程
有且仅有一个正实数解.
故所求的取值范围是
或
.
(3)由,
,可得
.由
且
且
且
.
当时,
;当
时,
;
当时(
),
;当
时,
且
;
当时,
∪
.
20. 解:(1)依题意数列的通项公式是
,
故等式即为,
同时有,
两式相减可得.
可得数列的通项公式是
,
知数列是首项为1,公比为2的等比数列。
(2)设等比数列的首项为
,公比为
,则
,从而有:
,
又,
故
,
要使是与
无关的常数,必需
,
即①当等比数列的公比
时,数列
是等差数列,其通项公式是
;
②当等比数列的公比不是2时,数列
不是等差数列.
(3)由(2)知,