驻马店市2008~2009学年度高三第二次质量检查

语文试题

命题人:王沙蒙    审校:吴勇飞  祝念亭

注意事项:本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题);满分为150分,考试时间为150分钟。试题答案请一律写在答题卷上。考试结束,只送交答题卷。

第Ⅰ卷(选择题,30分)

一、(12分,每小题3分)

1、下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是(    )

    A.尾/白    窃/白    褴/伛

    B.暮/荷    笨/越    妆/

    C.理/分    热/整    浸

    D.觐/晖    直/挛    止/

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2、下列各句中,加点的熟语使用不恰当的一句是(    )

    A.你不要给我唱空城计了,我早看出你既没有资金又没有场地,完全是一场骗局。

    B.我们要铸就辉煌的人生,就必须砸碎精神枷锁,丢掉思想包袱,走出患得患失的狭隘境地。

   C.地质勘探队员的生活十分艰苦,但他们对这些却不以为然,他们一心扑在工作上,要为国家找出丰富的矿藏。

    D.西沃里这个名字对意大利人来说如雷贯耳,因为这个阿根廷人是尤文图斯乃至世界足球史上最伟大的球员之一。

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  3.下面句子中,没有语病的一句是(    )

    A.2008年12月13日,中国国务院总理温家宝、日本首相麻生太郎、韩国总统李明博正式在日本福冈签署《三国伙伴关系联合声明》。

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    B.国家财政部科研所负责人称,明年油价在现行基础上继续下降已成定局,不过下降幅度不会太大,可能在0.5元~0.8元左右。

    C.为应对愈演愈烈的国际金融危机对中国的影响,12月10日闭幕的中央经济工作会议强调中国将开展以“增支减税”为特征的积极财政政策。

    D.12月9日,在例行记者会上,有记者问中方是否会再次派出船只进入钓鱼岛时,刘建超表示,中国船只是在中方拥有主权的海域进行正常的巡航活动,至于何时再派出船只,这是中方的事情。

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二、(9分,每小题3分)

5、对当前人民币不应进入贬值通道的理由,解说错误的一项是(    )

    A.当前抑制我国出口的主要因素是全球经济衰退和外需疲软而不是汇率问题,因此人民币贬值并不能有效地解决出口问题。

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6ec8aac122bd4f6e    B.人民币主动贬值将导致国内资金的大量外流,这对当前中国扩大内需不利

    C.人民币贬值对出口的刺激尽管可起立竿见影之效,但从长远来看不可能从根本上转变出口下滑的现象。

    D.单个国家本币大幅贬值会遭致其他经济体的跟风报复,极有可能引发贸易保护主义的泛滥,不利于各国联手应对金融危机。

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6、下列表述,不符合原文意思的一项是(    )

    A.近期人民币对美元汇率连续走低,是美元近期走强后的正常表现,也是人民币持续单边升值后技术本身调整和修正的必然结果。

    B.人民币贬值能使我国出口商品的海外货币计价标准降低,但降低幅度远不如采取出口退税制度。

    C.本币贬值并非一个国家所独有的保增长“法宝”,其他国家也同样可以采用,如果大家一致贬值本国货币,只能带来货币数值的账面变化,根本无法改变相互间货币兑换基准。

    D.面对此次席卷全球的金融风暴,我们的正确选择应该是使得未来人民币汇率保持稳定,与各国联合起来一致应对才有可能取得成效。

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三、(9分,每小题3分)

8、对下面句子中加点的词的解释,不正确的一项是(    )

A.成都既定,先主盖州牧          领:兼任。

B.且王与君侯譬犹一体,同休等    戚:忧伤。

C.由是忤指,左迁部永昌从事        指:指责。

D.见王冲从南来                  适:恰好。

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9、下面句子中加点的虚词意义和用法相同的一组是(    )

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A.6ec8aac122bd4f6e

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B.6ec8aac122bd4f6e

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C.6ec8aac122bd4f6e

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D.6ec8aac122bd4f6e

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10.、下列对原文有关内容的分析与概括,不正确的一项是(    )

A.刘备派费诗授予关羽前将军的封号,关羽认为自己的职位落后于黄忠,很是生气,所以不肯接受官职。

B.费诗在劝关羽接受封号和劝刘备不要自立时,都举汉初历史为例,但结果却大不一样,关羽接受了劝告,而刘备却将其贬官。

C.在对待孟达一事上,费诗和诸葛亮的观点截然不同,费诗认为孟达是一个反复小人,不值得与他来往,而诸葛亮却没有听从费诗的进言,还给孟达写了一封信。

D.孟达得到诸葛亮的信后,多次与诸葛亮互通书信,准备背叛魏国,魏国派司马懿征讨孟达,诸葛亮因孟达没有坦诚之心,不去救他,孟达被灭。

第Ⅱ卷(非选择题,共120分)

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四、(23分)

14、文章的开头描写了四合院什么特点?从全文看,这种描写有什么作用?(6分)

答:                                                                      

                                                                           

                                                                          

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15、文中说,“母亲的心常常很乱吗?”结合全文,怎么理解这句话中包含的深刻含义?(4分)

答:                                                                      

                                                                           

                                                                          

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16、母亲对我讲了一个梦,“对我而言,那是她最后的梦。”这个梦反映了母亲的什么感情?请综合文意,分条简述。(6分)

答:                                                                      

                                                                           

                                                                          

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17、文章为什么要以“一方阳光”为标题?(6分)

答:                                                                      

                                                                           

                                                                          

六、(15分)

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18、请按提供的名人(也可自己任选一名人),先写出他的自喻物,后引用其一句原话佐证。(原话如记不准确,意义的概括也可)例如:马克思――狮子:“你把我看作蚂蚁,但是有一天我会成为狮子”。(4分)

名人:陆游

自喻物:              

名言:                                                                    

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20、依照下面加横线的句子,在两处横线上各写一个比喻句,要求句式与加线的句子相同,连接顺畅。(6分)

       在命运的大起大落中,你别无选择,只有抖落一身的疲惫,咬紧牙关,积蓄力量,再次站起。站起来,在惊涛骇浪中站成含笑的礁石。

站起来,                                                                   

站起来,                                                                   

七、(60分)

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一、(12分,每小题3分)

1.C(A.shā/shà;piāo/piǎo;lǔ; B.bò/bò;zhuō/zhuó;jìng/jīng;C.chǔ;chì;z ì;D.cháo/zhāo;jìng;è)

2.C(不以为然:不认为是正确的。表示不同意。改为“不以为意”。)

3.D(A.语序不当,“正式”应放在“签署”之前。B.成分赘余,去掉“左右”。C.搭配不当,“开展以‘增支减税’为特征的积极财政政策”动宾不搭配,将“开展”改为“实施”。)

4.B(题中“把其他动物玩于掌中并主宰他们命运”在语意上有递进作用,①③两句说动物被人类玩于手掌,②④句则说动物被人类主宰命运,另外,②句比④句程度更深,有语意上的递进。)

二、(9分,每小题3分)

5.C(“可起立竿见影之效”与原文表述相矛盾,原文的说法应该是“人民币贬值对出口的刺激作用存在时滞”。)

6.B(原文说“出于保出口、促增长的考虑,出口退税远比人民币贬值更能见效”,意思是出口退税在保出口、促增长方面比人民币贬值效果更好,并不是题干中说的出口退税在降低出口商品的海外货币计价标准方面幅度比人民币贬值大。)

7.B(“会让我国国民的财富大大缩水”于文无据。)

三、(9分,每小题3分)

8.C(指:通“旨”,指皇上的意旨。)

9.D(该项两个“乃”均作副词用,可译为“才”。A、前句为动词,担任;后句为动词,认为。B、前句为介词,把;后句为连词,因为。C、前句为副词,偏指一方;后句为副词,互相。)

10.A(关羽生气不肯接受官职的原因并非认为自己的职位落后于黄忠,而是认为黄忠年老,不愿与他同列。)

四、(23分)

11.(1)那些创立帝王业绩的人,所用的人决不只一个。

    (2)诸葛亮看待问题有始有末,终究不会这样做。

    (3)这实际上是刘封欺负你,以至于伤害了先帝宽容部下的义气。

12.(1)作者在诗中为我们塑造了一个当年因孤芳自赏而不肯嫁人,后来芳华渐逝只好施朱抹粉学作后生模样,但却已经耽误了最美好的青春岁月的失意女子的形象。(意思对即可)

(2)这首诗表面写失意女子,实际上是借失意女子的口吻来抒发志士怀才不遇的悲愤心情,感叹自己虽有才华但由于过于自负以致遭遇坎坷的命运,告诫人们切莫以才华自矜,要珍惜自己的青春,随顺时宜,早为自己打算。(意思对即可)

13.(1)钟鸣鼎食之家  青雀黄龙之舳  落霞与孤鹜齐飞  雁阵惊寒  声断衡阳之浦。

    (2)石破天惊逗秋雨 行成于思毁于随  天生我材必有用  边庭流血成海水  暗香浮动月黄昏

五、(22分)

14.四合院闭锁、阴暗、黯淡。(2分)。反衬了后文的“一方阳光”的温暖珍贵。(2分)也象征了当时社会环境的封闭和阴暗,母亲生活在这样的环境中,承担了很多的苦难。(2分)

15.作者此时回忆往事,才体会到母亲当年的心情,(1分)才深刻理解母亲当年承受的苦难,(1分)他为母爱的伟大而感动,(1分)也为当年少不更事而感到自责和悔恨。(1分)

16.①焦虑,恐惧。碎琉璃世界象征被战乱摧毁的世界。母亲担心在这个世界中无法保护我。②渴望,庆幸。母亲渴望我能在“一方阳光”的净土中成长,并为在绝望时得到这方净土而感到庆幸。③不舍,担忧。儿子在不断成长中要远离母亲,母亲对儿子有很多不舍和担忧。④略觉安慰。母亲发觉儿子突然长大了并在远方惦念自己而感到欣慰。(每条2分,答出其中3条即可得满分)

17.①“一方阳光’’和全文的主要内容密切相关,也是作者回忆母子之情(或母爱)的线索。(2分)②它和环境的灰暗、阴冷形成鲜明的对比,作为标题,可以突显阳光的稀缺和弥足珍贵,暗示社会的黑暗和苦难的深重。(2分)③它象征着珍贵和温暖的母爱,能深刻揭示本文的主旨。(2分)

六、(15分)

18.陆游――梅花:“无意苦争春,一任群芳妒。零落成尘碾作泥,只有香如故。”

19.一种起源于手机和数码产品等领域,后来使用范围不断扩大,主要表现为仿造性、快速化、平民化,甚至打上创新恶搞和非主流烙印的文化现象。

20.在暴风骤雨中站成庄严的雕塑。  在茫茫沙漠中站成不屈的驼峰。

七、(60分)

21.作文评分,参考2008年高考作文评分标准。

附[参考译文]

    费诗字公举,犍为郡南安人。刘璋时任绵竹县令,刘备攻打绵竹时,费诗首先率领全城的人投降。成都平定后,刘备兼任益州牧,任命费诗做督军从事,出任样舸太守,后又回成都任州前部司马。刘备当上了汉中王,派遣费诗拜授关羽为前将军,关羽听说黄忠为后将军,生气地说:“大丈夫终究不和老兵同列!”不肯接受任命。费诗对他说:“那些创立帝王事业的人,所用的人决不只一个。以前萧何、曹参与汉高祖刘邦从小就是朋友,而陈平、韩信都是因逃亡而后来归顺的,论他们在朝中的排列,韩信居于最上,没听说萧何、曹参对此而有怨言。今天汉王因一时的功劳,对黄忠施加恩宠。但恩义的轻重难道会和您一样吗!并且汉王与您如同一体,休戚与共,福祸同当,我认为您不应当计较官号的高下,不应把爵禄的多少放在心上。我不过是一个使臣,奉命而行的人,如果您不肯就任,让我就这样回去的话,我会对您的举动感到惋惜,恐怕您将来要后悔!”关羽十分感动,省悟后,立即接受这一任命。

    后来大臣们都议论要推举汉中王刘备称帝,费诗上疏说:“殿下因为曹操父子逼迫汉帝,篡名权位,所以才风尘万里,招集军民,准备讨伐奸贼。今天大敌没有消灭,却自己先称帝,恐怕人们心中会对您的动机有所怀疑。过去汉高祖和楚霸王约好,先消灭秦国的人为帝王,等到平定了咸阳,擒获子婴时,高祖还仍然能辞让,何况今天殿下还没走出门庭,就准备自立吗?我的确不希望殿下采纳群臣的意见。”因此而违背了刘备的旨意,降职沩永昌从事。建兴三年,跟随诸葛亮南征。回到汉阳县时,投降过来的人李鸿拜见诸葛亮,诸葛亮接见他时,蒋琬和费诗在坐。李鸿说:“近来经过孟达那里时,刚好碰见王冲从南边来,讲起过去孟达去留的问题,您对他非常痛恨,准备杀死他的妻子和孩子,幸亏刘备不听您的意见。孟达说:‘诸葛亮看待问题有始有末,终究不会这样做。’我们完全不听王冲的话,相信和仰仗您,不再会有什么变化。”诸葛亮对蒋琬和费诗魄:“回到成都后应当写封信给孟达让他知道。”费诗进言说:“孟达这个家伙,过去跟从刘璋就不忠心,后来又背叛先帝,这种反复无常的人,怎么值得给他写信呢!”诸葛亮默然不答。诸葛亮想引诱盂达为外援,最终还是给孟达写信说:“去年南征,年底才回来,不久前和李鸿在汉阳相会,得知一些你的消息,慨然感叹,因而想起你平时心志,难道只是空求虚荣,喜欢做背离的事吗?孟达呀,这实际上是刘封欺负你,以至于伤害了先帝宽容部下的义气。加上李鸿说王冲编造瞎话,说你能够体谅我的用心,不听王冲的挑唆。追忆平生的友情,情思依依向东遥望,所以写给你这封信。”孟达接到诸葛亮的信后,几次往来书信,言辞中表示准备背叛魏国。魏国派遣司马懿征讨他,很快消灭、杀掉了孟达。诸葛亮也因为孟达没有忠诚之心,所以也不去救他。蒋琬执政后,任命费诗为谏议大夫,费诗死在家中。