四川省南充市08-09学年高二教学质量监测
政 治 试 卷
(满分100分,考试时间90分钟)
第Ⅰ卷 (选择题共55分)
一、下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意,请将所选答案的字母填入第Ⅱ卷前答题卡对应的答案栏内。(每小题2分,共40分)
1.2008年第29届奥运会吉祥物福娃的造型中,融入了鱼、大熊猫、藏羚羊以及奥林匹克圣火的形象。福娃的观念( )
A.其内容来源于客观世界 B.是人们良好愿望的反映
C.是对社会存在的错误反映 D.由人们主观愿望决定的
2.2008年是我国改革开放三十周年。十一届三中全会以来,我国农村实行了家庭联产承包责任制这一集体所有制的具体形式,已获得巨大成功。今后,以家庭联产承包责任制为基础的双层经营体制还会不断完善。我国农村经营体制的不断完善是( )
A.是由我国领导集团的意志规定的 B.是由我国农民们的愿望规定的
C.是由我国农村生产力水平决定的 D.是由我国集体所有制规定的
3.“桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。朱门几处耽歌舞,犹恐春阴咽管弦。”这首唐诗蕴含的哲学道理是 ( )
A.只有正确的认识才是对客观事物的反映
B.要使主观符合客观,就必须从实际出发
C.不同的人对同一事物可以有不同的反映
D.反映客观事物的意识才能推动事物的发展
4.下列对右边漫画的理解,表述正确的是( )
A.有因必有果,事物之间的联系是
无法改变的
B.是教条主义的典型表现
C.是典型的唯心主义观点
D.重视了意识能动作用的发挥
5.国家体育场“鸟巢”的建筑气势宏伟,
其实它所使用的也是常用建筑材料,但
设计师和建设者独具匠心,建造出了形
态如同孕育生命的“鸟巢”。材料告诉我们( )
①人的意识是伟大的,可以创造出新的物质 ②物质是不依赖于意识而存在的
③人类改造世界的前提是承认物质的客观性 ④在实践活动中要培养创造性思维
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
6.“人无远虑,必有近忧”和“前事不忘,后事之师”的不同之处在于( )
A.前者着重强调要预见“后果”,后者着重强调要探究“前因”
B.前者着重强调要探究“前因”,后者着重强调要预见“后果”
C.前者着重强调要树立全局观念,后者着重强调要搞好局部
D.前者着重强调要搞好局部,后者着重强调要树立全局观念
7.“仁者乐山,智者乐水”。下列与水有关的名句中蕴涵新事物代替旧事物哲理的是( )
①无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 ②春江潮水连海平,海上明月共潮生
③芳林新叶催陈叶,流水前波让后波 ④飞流直下三千尺,疑是银河落九天
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
8.
A.矛盾具有普遍性和同一性 B.矛盾具有特殊性
C.事物发展规律具有不确定性和客观性 D.联系的多样性和主观性
9.哲学上的物质概念是指( )
A.所有物质现象的总和 B.无法被人感知的客观存在
C.人们能看得见、摸得着的东西 D.在意识之外独立存在的客观实在
10.经济学家指出,传统经济是一种由“资源―产品污染排放”单向流动的线形经济;循环经济则是“资源―产品―再生资源”的反馈式流程。从哲学角度看,与传统经济模式相比,循环经济( )
A.强调事物之间的对立性 B.抓住了事物的因果联系
C.忽视了人的主观能动性 D.肯定外因在事物发展中的作用
11.下列选项中,能反映矛盾双方相互依存道理的是( )
A.不见高山,不显平川 B.灯不拨不亮,理不辩不明
C.不是鱼死.就是网破 D.乱极则治,暗极则光
12.“一万个后来者,不如一个开拓者。”从哲学上看这句话的积极意义在于( )
A.要求人们不要去做重复性的工作
B.要求人们坚持联系的观点
C.鼓励人们要有创新精神
D.鼓励人们要敢于改变事物运动变化的规律
13.正确处理物质文明与精神文观的关系,其哲学依据是( )
A.物质和意识不可分 B.物质决定意识,意识对物质有能动作用
C.世界的本原是物质 D.正确的意识推动客观事物向前发展
14.下列说法中体现了事物因果联系的有( )
①读书破万卷,下笔如有神 ②无风不起浪,有水才行船
③虚心使人进步,骄傲使人落后 ④天时不如地利,地利不如人和
A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④
15.宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。这个“智子疑邻”的故事告诉我们,“其家”犯了( )
①教条主义错误 ②本本主义错误 ③经验主义错误 ④主观主义的错误
A.①③ B.①② C.②③ D.③④
16.能够利用木料制出桌椅来,体现了人们可以改变自然物的具体形态,使自然物人工化。但是,自然物人工化的基础与前提是( )
A.人是自然界长期发展的产物 B.人本身是客观存在的自然物
C.人有动物所没有的制作能力 D.客观存在的自然物及其属性
17.下图漫画中公鸡的观点与下列选项中哪种说法的哲学思想一致( )
A.人不能两次踏入同一条河流
B.谋事在人、成事在天
C.存在就是被感知
D.天不变、道亦不变
18.下列说法中,与“牵一发而动全身”包含同一哲理的是( )
A.勿疏小善,方恢大略 B.一着不慎,全盘皆输
C.愚者千虑,必有一得 D.天下难事,必作于易
19.下列对“量变”的理解正确的是( )
A.量变既是事物联系的环节,又是发展的环节
B.量变阶段事物内部矛盾双方的地位发生了根本变化
C.只要有量变,就会有质变,质变是量变的必然结果
D.量变阶段事物处于相对静止状态
20.“奶粉事件”无疑使中国乳品行业面临危机。但是,任何一个“危机”,如果处置得当,吸取教训,凤凰涅?,这个危机就可以演变为新的“契机”。对中国的奶粉业,我们不要过于悲观。讲信用的企业哪怕目前还不是大企业,但借助新的信用和质量体系,将会迅速成长为大企业、大品牌。从唯物辩证法的角度看,上述材料主要体现出的世界观是( )
A.看问题要分清主流和支流
B.事物的发展是前进性与曲折性的统一
C.联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总特征
D.意识活动具有主动性和创造性
二、下列各题的四个选项中至少有两项是符合题意的。请将所选答案前面的字母填入第Ⅱ卷前答题卡对应的答案栏内。错选、多选、漏选该题不给分。(每小题3分,共15分)
21.古人云:“殷忧启圣,多难兴邦。”沧海横流,方显英雄本色;艰难困苦,砥砺精神品格。灾难使党经受考验,更加伟大坚强;灾难使人民经受考验,更加团结爱国;灾难也使民族性格得到磨砺,更加坚忍不拔。“多难兴邦”表明( )
A.矛盾双方相互渗透、相互贯通 B.矛盾双方依据一定条件向对立面转化
C.联系是复杂的和无条件的 D.看问题必须坚持一分为二的观点
22.下列成语体现了发展的观点的有( )
A.邯郸学步 B.一箭双雕
C.吐故纳新 D.青出于蓝而胜于蓝
23.下列关于物质和运动的辩证关系,正确的说法有( )
A.运动和物质是密切联系、不可分割的
B.物质是运动的物质,运动是物质的根本属性和存在方式
C.运动是物质的运动,物质是运动的主体
D.运动是普遍的、永恒的、无条件的
24.改革开放三十年,我国国民经济和社会发展取得了巨大成就:经济持续快速增长,综合国力不断增强,社会主义市场经济体制初步建立,人民生活水平得到不断提高。同时我们也要清醒看到,我国经济和社会发展也存在不少问题。上述材料体现了( )
A.主次矛盾的辩证关系 B.矛盾主次方面的辩证关系
C.唯物论和辩证法的统一 D.两点论和重点论的统一
25.在个人成长过程中,坚持内因和外因相结合的观点,要求我们做到( )
A.个人的成长首先靠自己的努力
B.无论是顺境还是逆境,都只是一种外因,必须通过内因才能起作用
C.正确认识外因的性质,对周围的环境要作一分为二的分析
D.不能忽视外因的作用,利用一切外部条件
总 分 栏
题号
一
二
三
四
五
总分
总分人
得分
第Ⅰ卷选择题答题卡
(请将1―25题的答案填入此栏内)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
题号
21
22
23
24
25
答案
第Ⅱ卷(非选择题,共45分)
得分
评卷人
三、填空题(每小题1分,共5分)
26.长达两年之久的 国2008年大选终于落幕,奥巴马当选是该国建国200多年来的第一位黑人总统。
27.
28.
29.
得分
评卷人
四、简答题(共28分)
31.通过对辩证唯物论的学习,我们如何做到坚持唯物主义,反对唯心主义,坚持从实际出发,反对主观主义?(4分)
32.什么是两点论、重点论?二者的关系如何?(6分)
33.什么是矛盾的特殊性?(2分)矛盾特殊性具体表现在哪些方面?(3分)
34.量变与质变的辩证关系原理及其方法论要求是怎样的?(6分)
35.材料:
结合材料运用辩证唯物论的知识简要说明我国运用和调整货币政策的哲学依据。(7分)
得分
评卷人
五、论述题(12分)
(1)请运用整体与部分关系的原理对木桶和木板的对话A、B、C分别加以简要评析。(8分)
(2)针对目前我省的“3+综合”高考模式,上述原理对我们合理安排各科的学习,提高学习成绩有哪些启示?(4分)
四川省南充市08-09学年高二教学质量监测
一、单项选择题(每小题2分,共40分)二、多项选择题(每小题3分,共15分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
C
C
D
A
A
B
D
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
C
B
A
D
D
C
B
D
B
题号
21
22
23
24
25
答案
ABD
CD
ABC
BCD
ABC
三、填空题(每小题1分,共5分)
26、美 27、翟志刚 28、农村 29、台北 30、众志成城
四、简答题(共28分)
31、(1)坚持无神论,反对有神论。(1分) (2)要把想问题、办事情的立足点切实放在中国国情上。(1分)(3)客观地看待周围的人和事,办事情应当有认真精神。(1分)(4)正确估量和对待自己。(1分)
32、所谓两点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一种矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。(2分)
所谓重点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握它的主要矛盾;在认识某一种矛盾时,要着重把握矛盾的主要方面。(2分)
关系:两点论和重点论是紧密相联的。两点是有重点的两点,重点是两点中的重点。(2分)
33、(1)矛盾的特殊性,是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。(2分)
(2)具体表现:①不同事物的矛盾具有不同的特点;(1分)②同一事物的矛盾在不同的发展阶段各有不同的特点;(1分)③事物矛盾的双方也各有其特点。(1分)
34、(1)原理:事物的变化发展是量变和质变的统一。(1分)①量变是质变的前提和必要准备;(1分)②质变是量变的必然结果。(1分)
(2)方法论要求:①要坚持适度原则;(1分)②要不失时机地促成飞跃;(1分)③要重视量的积累。(1分)
35、(1)物质和意识的辩证关系原理,要求我们要一切从实际出发,同时发挥正确意识的能动作用。(3分)
(2)我国从适度从紧到宽松,到寻找“稳健”和“适度从紧”间的平衡,再到从紧的货币政策调整,现在又意味着货币政策在实际操作上已告别从紧,转向松动,都是从当时国民经济运行的具体实际出发的。(2分)
(3)货币政策的运用和调整有利于保持我国国民经济平稳较快发展,有利于我国金融体系包括资本市场的安全运行和健康发展,是意识的能动作用的体现。(2分)
五、论述题(12分)
36、(1)A.木桶的观点看到了整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配地位,部分服从和服务于整体。(2分)
木板的观点看到了整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在,但没有看到整体的主导地位和统帅作用。(2分)
B. 木桶的观点看到了整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;也看到了部分的功能及其变化会影响整体的功能。(2分)
木板的观点看到了关键部分的功能及其变化甚至对整体功能起决定作用。(2分)
C. 木板的观点没有看到部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。(2分)
(2)①在学习中我们应当树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。(2分)
②在学习中必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。(2分)