2009年5月高考理科综合（生物部分）试题（1）
（非选择题）
（1）右图示的细胞为 细胞，由该细
胞参与的免疫为 免疫。
（2）其抗体的合成场所是[ ] ，
对其进行加工和包装的场所是[ ]
和[ ] 。
（3）⑤为 ，除⑤外，参与分泌
过程的细胞结构还有细胞膜。
（5）上图是细胞免疫过程示意图。图中C、D两个过程分别表示：C为
，D为 。
（6）在此免疫过程中，C图中的 细胞还能通过释放
来加强杀伤力。艾滋病病毒（HIV）正是侵染的这种细胞，当这种细胞逐渐消耗殆尽时题（1）的免疫方式会否受到深刻的影响？ 。
（1）碳在无机环境和生物群落之间是以
形式进行物质循环的，要经过 （生理）
过程才能进入生物群落。
（2）完成a、c两过程，生物体还需从无机环境中获
得的非生物因素依次是 。
（3）完成a过程的生物是属于生态系统的
（成分）。完成b、c过程的场所分别是 、
。
（4）图中“x”代表的物质是 ，当血糖浓度大于 时，主要由某种激素进行调节，加速b、c过程和x物质的合成。该激素是 。
3．下图为艾滋病病毒（HIV）侵染人体淋巴细胞及其繁殖过程示意图。请据图回答：（9分）
（1）HIV在宿主细胞内进行遗传信息的传递和表达过程可概括为用有关文字和箭头表示）
（2）逆转录进行的场所是 。
（3）经调查已知，艾滋病在人群中最主要的传播途径是 传播。
（4）病毒是非细胞形态的生命体，它的主要生命活动必须在细胞内实现。病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题，目前主要存在2种观点：
①生物大分子→病毒→细胞
②生物大分子→细胞→病毒
请根据上述资料并结合你所学的相关知识，找出支持第二种观点的依据。
（5）细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，青霉素通过抑制肽聚糖的合成，从而起到抑制细菌生长的作用。艾滋病病人能否通过注射青霉素抑制病毒的繁殖？为什么？
4．下图为人体中枢神经系统的部分结构（以N表示）和几种内分泌腺（分别以甲、乙、丙、
（1）当N部的 损伤时，人体出现头颈、躯干、四肢的感觉和运动障碍。
（2）饮水和食物中长期缺碘， （用图中文字回答）可能出现增生肿大。
（3）图中a、b、c表示甲腺体通过分泌物对其它三种内分泌腺进行调控，其中错误的是
（4）N所发出的 神经活动加强时，会促进丁的分泌。
（5）甲与乙所分泌的激素对生长都有促进作用，这说明
（6）当乙出现病变时，可能出现内分泌失调，为了确诊，医生往往要求病人
5．（9分）糖尿病是日常生活中的常见病，发病率有上升的趋势，下图是人体内的血糖平衡调节示意图，请据图回答问题：
（1）人体内血糖平衡的调节是 和 共同作用的结果。
（2）血糖升高和血糖降低所引发产生的物质A和B分别是 。这两种生理效应说明了相关激素间的 。
（3）人过度紧张时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑中的一些细胞能合成并分泌
，最终促使甲状腺合成并分泌甲状腺激素；当甲状腺激素含量增加到一定程度时，可以抑制下丘脑和甲的分泌活动，这种调节作用称为 调节。
（4）下丘脑分泌的 激素与甲状腺激素在调节机体正常发育方面表现为 作用。
（5）某患者体温调节能力下降甚至丧失，图中最可能受损的部位是 。
1．（共12分）（1）效应 B 体液免疫 （2）[4]核糖体 [2]高尔基体 [3]内质
（3）分泌小泡 （4）结构和功能 （5）效应T细胞与靶细胞密切接触 靶细胞裂解死亡
（6）效应T 淋巴因子 会
2．（共10分）（1）CO2 光合作用 （2）光 氧气 （3） 生产者 细胞质基质 线粒体
（4）肝糖元 80―120mg/dl（或0.1%） 胰岛素
转录
逆转录
翻译
整合
（1）病毒RNA DNA 宿主DNA RNA 病毒蛋白质（2分）
（2）细胞质 （3）血液
（4）细胞是生物体结构和功能（一切生命活动）的基本单位（1分）。病毒没有细胞结构，
因此，病毒必须营寄生生活，只有在细胞内才能复制与增殖，并表现其基本的生命现象
（1分），没有细胞的存在也就没有病毒的繁殖（1分）。因此，先有细胞后有病毒。
（5）不能（1分）。病毒主要成分是核酸和蛋白质（或答：没有细胞结构，没有细胞壁）（1分）。故青霉素对其不起作用。
20090507
应都能发挥作用（2分） （6）验血（或测基础代谢率）
5．（9分）（1）神经调节 体液调节 （2）胰高血糖素和胰岛素 拮抗作用
（3）促甲状腺激素释放激素 反馈 （4）生长 协同 （5）下丘脑
