姜堰市2008-2009学年度第一学期期中考试
高三年级物理试题
命题:王益明、陈 宏 审校:王荣根
(总分:120分 考试时间:100分钟)
注意事项:
1、本试卷共分两部分,第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题.
2、所有试题的答案均填写在答题纸上,答案写在试卷上的无效.
第Ⅰ卷(选择题 共35分)
一、单项选择题:本题共 5小题,每小题 3 分,共 15 分.每小题只有一个选项符合题意
1.在科学发展史上,不少物理学家作出了重大贡献.下列陈述中符合历史事实的是
A.在研究电磁现象时,安培引入了“场”的概念
B.亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体,重物体与轻物体下落一样快
C.牛顿发现了万有引力定律并第一次在实验室里测出了万有引力常量
D.伽利略通过理想斜面实验,说明物体的运动不需要力来维持
2.用比值法定义物理量是物理学中一种重要思想方法,下列物理量表达式不属于用比值法定义的是
A. B.
C. D.
3.如图所示,A、D两点各放有等量同种正点电荷,A、B、C、D四点在同一直线上,且,将一正电荷从B点沿直线运动到C点,则
A.电场力一直做正功
B.电场力先做正功,再做负功
C.电场力一直做负功
D.电场力先做负功,再做正功
4.不可伸长的细绳OA、OB、OC所能承受的最大拉力相同,它们以如图所示的方式悬挂一重物,细绳OB水平,A端、B端固定.若逐渐增加所挂重物的质量,则最先断的细绳是:
A.一定是OA
B.一定是OB
C.一定是OC
D.可能是OB,也可能是OC
5.如图所示,质子()和粒子(),以相同的初动能垂直射入偏转电场(粒子不计重力),则这两个粒子射出电场时的侧位移y之比为
A.1:1
B.1:2
C.2:1
D.1:4
二、多项选择题:本题共 5 小题,每小题 4 分,共 20分,每小题有多个选项符合题意.全部选对的得 4 分,选对但不全的得 2 分,错选或不答的得 0 分.
6.电动势为E、内阻为r的电源与定值电阻R1、R2及滑动变阻器R连接成如图所示的电路.当滑动变阻器的触头由中点滑向b端时,下列说法中正确的是
A.电压表的读数变小
B.电压表的读数变大
C.电流表的读数变小
D.电流表的读数变大
7.如图所示,实线表示未标出方向的电场线,虚线表示一个不计重力的离子穿越电场时的运动轨迹,下列判断中正确的是
A.离子在A点的加速度一定小于B点的加速度
B.该离子一定是负离子
C.A点电势一定高于B点电势
D.离子在A点的动能一定大于在B点的动能
8.如图所示,可视为质点的、质量为m的小球,在半径为R的竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动,下列有关说法中正确的是
A.小球能够通过最高点时的最小速度为0
B.小球能够通过最高点时的最小速度为
C.如果小球在最高点时的速度大小为2,则此时小球对管道的外壁有作用力
D.如果小球在最低点时的速度大小为,则小球通过最高点时与管道间无相互作用力
9.置于粗糙水平面上的一物体,在大小为5N的水平推力作用下,从静止开始运动,4s后撤去该力,物体最终停止,整个运动过程的v-t图象如图所示.下列物理量中,可以根据上述已知条件求出的有
A.物体与水平面间的动摩擦因数
B.物体在整个运动过程中平均速度的大小
C.物体在整个运动过程中克服摩擦力做的功
D.整个运动过程的时间
10.如图所示,一轻弹簧直立于水平地面上,质量为m的小球从距离弹簧上端B 点h高处的A点自由下落, 在C处小球速度达到最大. 表示BC两点之间的距离;Ek表示小球在C处的动能。若改变高度h,则表示x0随h变化的图象、 Ek随h变化的图象正确的是
第Ⅱ卷(非选择题 共85分)
三、简答题:本题共 4小题,共 29分.把答案填在答题卡相应的横线上或按题目要求作答
11.(6分)质量为
12.(4分)国际单位制中,库仑定律可写成,式中静电力常量k=9×109N?m2/c2,若把库仑定律写成更简洁形式F=,式中,r、F均为国际单位,由此可定义电荷量q一种新的单位,试用国际制中的基本单位表示电荷量新单位:_____▲________,新单位与库仑的关系为:1新单位=_____▲______库仑(结果可保留根号).
13.(9分)(1)在研究小车做匀变速直线运动的实验中,某同学先计算出打下各计数点时的瞬时速度后,为了求得小车的加速度,最合理的方法是_____▲______
A. 根据任意两计数点对应的速度,用公式算出加速度
B. 根据实验数据画出图象,量取其倾角,由,求出加速度
C. 依次算出通过连续两计数点间的加速度,然后求它们的平均值,作为小车的
加速度
D. 根据实验数据画出图象,由图象上相距较远的两点所对应的速度、时
刻,用公式算出加速度
(2)实验中,得到一条纸带如图所示,A、B、C、D、E、F为相邻的6个计数点,若相邻计数点的时间间隔为,用刻度尺量得,,则小车的加速度大小为___▲__,由此可进一步求出打下B点时小车的速度大小为_▲_ .(结果保留两位有效数字)
14.(10分)某同学用如图所示的实验装置探究小车动能变化与合外力对它所做功的关系.图中A为小车,连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B的限位孔,它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上,C为弹簧测力计,不计绳与滑轮的摩擦.实验时,先接通电源再松开小车,打点计时器在纸带上打下一系列点.
(1)该同学在一条比较理想的纸带上,依次选取0、1、2、3、4、5共六个计数点,分别测量后5个计数点与计数点0之间的距离,并计算出它们与0点之间的速度平方差△v2(△v2=v2-v02),填入下表:
请以△v2为纵坐标,以s为横坐标在方格纸中作出△v2―s图象.若测出小车质量为
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