2009年高考完形填空分析指导(二)

 

完形填空题考查哪些能力?

 

完形填空属于综合性语言能力测试题。它不仅考查语言知识水平,同时还考查分析、判断、推理、想象、比较和综合运用语言的实践能力。现结合高考完形填空试题剖析如下(以下试题一律使用原题号):

一、阅读理解能力

二、分析、判断、比较和想象等思维能力

36. A. let out      B. gave out        C. came out       D. set out

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37. A. into       B. at                C. of               D. from

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38. A. burning         B. used           C. exploding      D. broken

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39. A. lit              B. bought           C. piled             D. removed

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40. A. patiently       B. calmly         C. worriedly        D. excitedly

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41. A. silver           B. new               C. colorful    D. gold

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42. A. mountains      B. valleys         C. streets         D. shops

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43. A. games             B. meetings       C. sports     D. events

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44. A. for           B. to                C. with              D. in

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45. A. danced        B. gathered      C. drank       D. shouted

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46. A. village          B. scene              C. night       D. ground

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47. A. on the edge of                B. on the way to   

      C. in the center of                D. in the direction of

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48. A. while           B. until        C. unless        D. though

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49. A. tip            B. back           C. top         D. bottom

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50. A. inside          B. near          C. off         D. across

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51. A. fond          B. little          C. full         D. free

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52. A. jumped        B. sat           C. stood       D. bent

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53. A. so            B. even           C. yet         D. still

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54. A. follow         B. show         C. notice       D. admire

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55. A. clean          B. gray        C. peaceful     D. empty

 

Key:36-40 CABAD    41-45 ACDCB  46-50 CABCA        51-55 CBDDB

第38题:我们可根据分析判断得知答案: paper remains指的是爆竹燃放后的“残骸”,故应是“燃放过的”fireworks,“用过的,燃放过的”应用used,而不是broken。

第39题:我们可以通过回忆自己孩童时期燃放爆竹的情形做出合理的想象:孩子们先“点燃”爆竹,然后就捂着耳朵等待爆竹爆炸,这样一个接一个地燃放,故选A(点燃)。

第40题:孩子点燃爆竹等待其爆炸时的心情是怎样的呢?想想自己小时候,显然是异常“兴奋”。故选D。

第41题:月亮是什么颜色?是“银白色的”,故选A。

第55题:午夜之后,人们才停止燃放爆竹,但整个城市却早已是“烟雾缭绕”“灰蒙蒙的”了,故选B。

 

 

完形填空以自身的内容提供完整的语篇信息,其问题交织渗透着各类相关的文化背景知识和生活常识,考查考生灵活运用该方面知识的能力。现以2004年江苏卷为例, 分析如下:

On    39   days, she wore heavy clothes and a pair of woolen gloves. Summertime    40   out neat, belted cotton dresses and a hat pulled low over her sunglasses.    41  , she was an ordinary working woman. Of course, I    42   all this only after she was seen no more. It was then that I realized how    43   I expected to see her each morning. You might say
I    44   her.

“Did she have an accident? Something    45   ? ” I thought to myself about her    46  .

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三、根据文化背景知识及生活常识进行逻辑推理的能力

39. A. sunny              B. rainy              C. cloudy        D. snowy

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40. A. took        B. brought      C. carried        D. turned

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41. A. Clearly                B. Particularly    C. Luckily        D. Especially

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42. A. believed      B. expressed      C. remembered   D. wondered

 

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43. A. long        B. often              C. soon          D. much

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44. A. respected          B. missed             C. praised           D. admired

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45. A. better               B. worse             C. more          D. less

第39空:根据生活常识,wore heavy clothes and a pair of woolen gloves (穿棉衣和带羊毛手套),自然只能是在snowy days。

第40空为bring out词组,根据上述信息,该女士“clearly (显然)”是个普通上班族,第41空填clearly。

第42空:等到有一天,这个妇女突然消失时,我才“记起” (remember)这一切。

第43空:根据生活常识,人们往往只有在失去某物时才意识到它的重要性,等意识到其重要性时,就会期盼经常得到或见到它。作者也是如此,以前天天见到这个女士时并没有感觉到什么,等到有一天她消失后,就期盼着能每天再见到她。第44空填missed(想念)。

见不到这个女士的时间一长,作者就会有各种猜测。难道她出事了?根据生活常识,我们在这种情况下,多会做出一些不祥的猜测,故第45空填worse。

本部分答案为:39-40 DB  41-45 ACDBB 

完形填空试题的选项多数以词汇或短语的形式出现,考查考生从选项所提供的词汇或短语本身的特点、意义和用法入手进行分析,逐一排除错误、欠妥、不适宜或不贴切的选项,最终确立最佳答案的能力。例如:

I did very badly at school. My headmaster thought I was useless and when I was 14 he said, “You’re never going to be    37   but a failure.”

After five years of    38   jobs, I fell in love with a very nice middle-class girl.(2005安徽卷)

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四、熟练掌握并灵活运用词汇和短语的能力

37. A. anything             B. something     C. everything             D. nothing

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38. A. low            B. poor         C. good              D. useful

本空主要涉及到nothing but这一结构的理解和运用,to be nothing but a failure意为”除了失败,别无所获”,意即”必然失败,不可能成功”。因句中有never,故选anything,而非nothing。

第38空涉及到词语搭配的问题,指工资高低用high或low,而指工作好坏应使用good或poor,根据语境,显然一开始工作做得不好,故选B。

再如2004年江苏卷:

We may look at the world around us, but somehow we manage not to see it until whatever we’ve become used to suddenly disappears.    36  , for example, the neatly-dressed woman I    37   to see―or look at―on my way to work each morning.

For three years, no matter    38   the weather was like, she was always waiting at the bus stop around 8:00 am.

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36. A. Make             B. Take       C. Give         D. Have

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37. A. happened      B. wanted     C. used         D. tried

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38. A. what              B. how       C. which        D. when

这三题均考查固定词组、句型或习惯搭配的掌握和灵活运用能力。根据上下文,第36空显然为举例,故用take…for example/ instance,只是这里take的宾语the neatly-dressed woman因其后有一定语从句修饰,句子过长,因而后置了。

第37空根据下文内容,如下一段开头的for three years一句,可知这个妇女是作者过去常看见的,而现在却看不到了,故用used to这一固定词组。

第38空what… like也为固定搭配,What is sb. / sth. like? 为一常用固定句型。sth. like? 为一常用固定句型。

 

 

 

 

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