期中复习（1）

测控时间：6分钟

单项选择题

1.张海迪自幼因患病而导致了严重瘫痪，但她凭着惊人的毅力和乐观的精神顽强地与不幸抗争，刻苦自学，成为一名出色的作家和社会活动家。她自强不屈的精神鼓舞了无数逆境中的青年，成为时代的楷模。她成功的事迹向人们表明（    ）

A.取得巨大成就的人，幼年时期都经历了种种磨难

B.生活在优越的环境中很难有所成就

C.健康人格是人生的宝贵财富

D.人的心理品质比生理状况更为重要

答案：C

解析：本题考查健康人格对人生的重要影响，培养学生分析理解能力。AB说法片面。D不符合题意。因此选择C。

2.有人把世界上300多名诺贝尔奖金获得者所共有的素质归纳为：意志坚强，坚持

不懈；富于幻想，大胆探索；兴趣浓厚，好奇心强等。这表明（    ）

A.人的心理各有特点

B.一个人的成功，往往与其良好的心理品质密切相关

C.只有具备了某一心理类型的人才能获得成功

D.成功者的心理特点是一致的

答案：B

解析：本题是一道材料分析题，说明成功大都具备的共同的良好心理品质。强调良好的心理品质与一个人成功的密切关系。A不符合题意。CD说法错误。因此选择B。

不定项选择题

3.提高心理品质、培养健康人格和高尚道德情操，是青少年的重要任务。为更好地完成这一任务，我们应该（    ）

A.加强学习          B.善于思考          C.闭门思过          D.注重实践

答案：ABD

解析：本题考查如何提高心理品质、培养健康人格和高尚道德情操的途径。其中C项不符合这一要求。ABD符合题意。因此选择ABD。

4.对图的理解正确的是（    ）

A.情绪反映着人的内心需求

B.情绪反映着人们对外界事物的态度

C.不同的人面对同样的事物会产生相同的情绪反应

D.情绪不同对人的影响不同

答案：AB

解析：本题通过一幅漫画来考查情绪的相关内容。上述两种不同的情绪表现了两个的不同心理需求和对外界事物的态度。因此选择AB。

5.在下列选项中，不属于自我控制情绪的方法是（    ）

A.自我暗示                                  B.心理换位

C.转移注意力                                D.进行剧烈运动

答案：AB

解析：本题是一道逆向思维选择题。AB属于主动控制情绪方法。CD属于自我控制情绪方法。因此选择AB。

6.进行情绪修养的重要内容和目标是（    ）

A.克服不良情绪，保持乐观开朗的心情

B.应该做到喜怒有常和喜怒有度

C.初中生情绪变化大，难以控制，无法达到情绪修养的目标

D.只要做到情绪的表达合乎常理，合乎常情，该喜则喜，当怒则怒，即达到了情绪修养的目标

答案：ABD

解析：本题考查情绪修养的重要内容和目标。情绪对每个人的影响作用相当大，只有克服消极情绪，培养积极情绪，才能使自己在工作、学习、生活中取得较好的成绩。控制情绪和保持良好情绪，为我们的健康成长提供保证。在平时的生活中注意控制情绪，发挥积极情绪，克服消极情绪。其中C最容易排除。故选ABD。