浙江省温州市十校联合体2008-2009学年高二下学期期中联考
历史试卷
（满分100分考试时间90分钟）
试卷Ⅰ
一．选择题（本题共25小题，每题2分，共50分。 四个选项中只有一个选项是符合题目要求的）
1. 南斯拉夫某城有一块石碑，碑文是：“
A．德国皇帝威廉二世 B．奥匈皇储斐迪南大公
C．塞尔维亚国王 D．俄国沙皇尼古拉二世
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2．下列图片是一战时各国的征兵宣传海报，下列各国参加战争的共同目的是（ ）
美国 德国 英国
我要你忠于美国军队! 德国征召潜水艇员海报 加入你祖国的军队，上帝保佑国王
A．争夺殖民地和世界霸权 B．争夺欧洲大陆霸权
C．维护世界和平和民主 D．为了转嫁国内的经济危机
3．第三帝国《装甲兵之歌》“如果我们为命运女神所抛弃，如果我们从此不能回到故乡，如果子弹结束了我们的生命，如果我们在劫难逃，那至少我们忠实的坦克,会给我们一个金属的坟墓。” 诗中所提到的坦克首先出现在下列哪个战役中( )
A ．凡尔登战役 B．库尔斯克会战 C．索姆河战役 D．马恩河战役
4.第一次世界大战爆发后，意大利加入协约国一方对德作战，反映的实质问题（ ）
A．列强以自身利益作为其外交政策的出发点 B.意大利不守信用，背信弃义
C．同盟国内部矛盾不断激化 D．协约国方面具有一定的正义性
5.下面是1921年西欧各国工业生产指数
（以1913年为100）。 图中的数据主要说明( )
A．一战使西欧的工业生产严重下降
B．德法实力与英国难以抗衡
C．英国仍然是世界第一工业大国
D．一战对德国打击很小
6．“在当代革命中，东方各民族为了不再仅仅充当别国发财的对象而决定世界命运的时期到来了。”材料反映了“一战”带来的影响是( )
A．欧洲出现无产阶级革命运动 B．出现了民族解放运动的新高潮
C．建立了新的国际体系 D．俄国爆发了十月社会主义革命
7．电影《我的１９１９》出现了一些镜头，你认为其中不符合历史史实的是（ ）
A．美国、英国和法国操纵了这次会议 B．列宁率领苏俄代表团参加会议备受冷遇
C．日本代表对欧洲事务很少开口 D．会议通过了相当苛刻的对德和约
8．第一次世界大战也“开始了对欧洲霸权的削弱”，下列不能印证这一观点的是（ ）
A．美国主导的华盛顿体系形成 B．俄国退出帝国主义阵营
C．英日同盟被拆散和《五国条约》的签订 D．德国常备军被完全取消
9．下列关于国际联盟的表述正确的是（ ）
①是帝国主义战争的产物 ②宣称维护世界和平 ③是由少数大国提议组建的 ④受到美国的操纵
A．①②③ B．②③④ C．③④ D．①②③④
10．1929――1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机，当时人们最有可能的体验是（ ）
A．“牛奶面包的价格都涨到天上去了” B．“找工作比买彩票中奖还要难”
C．“整个西方世界像一潭死水般的平静” D．“为共渡难关各国变得亲如兄弟”
11.下列关于 20世纪30年代局部的反法西斯战争没能阻止第二次世界大战爆发的原因叙述不正确的是（ ）
A．一战后的掠夺性和约给战败国埋下了“复仇”隐患
B．战胜国的绥靖政策助长了轴心国的侵略气焰
C．中国等反法西斯国家力量弱小，未能制止法西斯侵略
D．世界反法西斯同盟未能协调一致，制裁和制止法西斯侵略
12．假如以“谁能有效控制海洋，谁就能取得战争胜利”为题写一篇历史小论文，下列史实中，不宜作为论据的是（ ）
A．中途岛之战 B．日德兰海战 C．中日甲午战争 D ．不列颠之战
13．《共和国战士之死》是一幅摄影史上的经典之作。有人说：西班牙内战可以被看作是“二战前彩排”。你是如何理解“二战前的彩排”这一词？（ ）
A．西班牙战争加速了二战的爆发
B．德意的公开干涉使西班牙内战演变成反法西斯民族解放战争
C．体现西班牙人民反对国内法西斯势力的革命战争
D．国际纵队的参与使西班牙内战演变为一场国际冲突
有人说，漫画是黑色幽默的历史。漫画把历史的内涵以嘻笑怒骂的方式演绎得淋漓尽致，从侧面反映人类社会的发展过程中的种种现象。回答12―13题
14．（右图）这是七十年前的一幅英国漫画《三头怪兽》，这头怪兽是影射（ ）
A．三国同盟
B．三国协约
C．同盟国
D．轴心国
15．对右图的漫画所反映的历史观最有力的驳斥的证据是 （ ）
A．日本曾经遭到原子弹轰炸
B．日本解放了亚洲各国人民
C．日军制造了南京大屠杀
D．日本首相参拜靖国神社
16．“象希特勒这样法西斯国家的政治生命和军事生命，
从它出生那一天起，就是建立在进攻上面的，进攻一完结，
它的生命也就完结了。”毛泽东的这番话是针对希特勒在下列哪次战役中的失败（ ）
A．斯大林格勒战役 B．莫斯科战役 C．柏林战役 D．阿拉曼战役
17．第二次世界大战后期，召开“只是一次炒冷饭，把已有的协定付诸实施的会议”。这次会议指的是（ ）
A．雅尔塔会议 B．德黑兰会议 C．波茨坦会议 D．开罗会议
18．“二战”爆发后，丘吉尔说：“我们愿意看到德国人躺在坟墓里，更愿意看到俄国人躺在手术台上。”这说明丘吉尔（ ）
①既痛恨资本主义，也痛恨社会主义 ②既反对法西斯主义，也反对苏联政权 ③对德国人和俄国人同等仇恨 ④站在英国垄断资产阶级的立场和反共、反苏的立场上
A．①② B．①④ C．②④ D．①②③④
19．德黑兰会议期间，丘吉尔说：“今年我做了一个梦，梦见我成为世界的主宰！”罗斯福说：“我梦见我成了宇宙的主宰！斯大林元帅，您梦见了什么？”斯大林说：“我梦见既没有批准丘吉尔先生您当世界主宰，也没有批准罗斯福先生您当世界主宰！”通过这段对话，我们可以看出（ ）
A、大国领袖规划未来世界 B、罗斯福野心最大
C、英国企图恢复旧日霸主地位 D、大国争霸之图显现
20．尊重历史，从历史中获取必要的教益是防止历史悲剧重演的重要途径。 1970年，二战中反纳粹的英勇斗士、联邦德国总理勃兰特在波兰华沙的一个纪念碑前，“替所有必须跪而没有跪的人跪下了”。勃兰特这一跪的意蕴包括（ ）
①诚恳承认纳粹统治时期德国所犯下的罪恶 ②向曾遭受种族灭绝大屠杀的犹太人谢罪 ③承担发动第二次世界大战的责任 ④消除历史包袱，帮助德国减轻民族复兴的困难
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④
21．1948～1973年间，阿拉伯国家同以色列在中东巴勒斯坦及其周围地区进行的 4次战争。其中参与国家最多的一次是（ ）
A．苏伊士运河战争 B．巴勒斯坦战争 C．六日战争 D．十月战争
22．下列关于德日两国建立法西斯专政的共同点表述正确的是（ ）
A．建立了专门的法西斯政党 B．有着浓厚的封建军事主义
C．通过合法手段登上政治舞台 D．在国际关系中的有利位置
23．有人说“一战”是一场化学战，“二战”是一场物理战，最能体现现代高科技作战的战争是（ ）
A．海湾战争 B．苏伊士战争 C．六日战争 D．朝鲜战争
24．当今巴以双方虽都愿走向和解，但仍存在许多没有解决的问题，最主要的首先是（ ）
A．难民回归问题 B．耶路撒冷归属问题
C．犹太人定居点问题 D．水资源分配问题
25．“以色列撤除自1967年以来占领的阿拉伯国家的领土,阿以各方保证中东地区各国和平”出自（ ）
A.“戴维营协议” B.“奥斯陆协议”
C.“以土地换和平” D.《巴勒斯坦有限自治宣言》
试卷Ⅱ
二．非选择题（本题共3小题，第26题14分，第27题21分，第28题15分）
26．材料一：一位参加和会的代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心，离开时，则已觉悟，新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”
（1）这位代表所说的“新秩序”指什么？（2分）结合所学知识，你是如何理解材料一中“新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清”一词的？（ 4分）
材料二：在巴黎和会上，顾维钧代表中国进行强有力地辩驳。他指出：“三千六百万之山东人民，有史以来为中国民族，用中国语言，信奉中国宗教”；“胶州为中国北部之门户，亦为沿岸直达国都之最捷径路”；“以文化言之，山东为孔孟降生，中国文化发祥之圣地”；“中国之不能放弃山东就像基督教之不能失去耶路撒冷一样。”
――《顾维钧：雄辩于巴黎和会上》
（2）根据材料二，概括中国收回山东主权的理由？（3分）
（3）结合所学知识，指出山东问题在巴黎和会上是如何处理的？（2分）
（4） 时隔2年之后，英美日中等九国在华盛顿召开会议，会议的第三个重要议题就是解决中国问题，此时山东问题又是如何处理的？（3分）
27．材料一：“我在1938年十月的中共六届六中全会上曾经说过：‘搬起石头打自己的脚，这就是张伯伦政策的必然结果。’”
――毛泽东《关于国际新形势对新华日报记者的谈话》
（1） 结合所学的知识，说明张伯伦是如何“搬起石头打自己的脚”的？（4分）
材料二：“9.11”事件发生后，恐怖主义危害人类，破坏和平的罪行激起了国际社会的公愤和反对。然而历史并非都是如此。当德、意、日法西斯势力横行肆虐，大战蔓延，成为世界公敌的时候，人们却屡屡坐失良机，终于酿成人类历史上最为惨烈的灾难。
（2） 结合所学知识，分析第二次世界大战爆发前后，主要大国怎样“屡屡坐失良机”？(6分)
材料三：比利时有个钱秀玲，在当地华人圈里她的大名无人不晓。二战刚开始的时候，比利时和卢森堡交界的小镇赫伯蒙新来了个叫佩令吉的医生，人们新奇的是这个年轻大夫的妻子是个东方女子，叫钱秀玲。就是她在二战期间表现的异常勇敢，在德军的枪口下救出了近百名比利时人，因此获得了比利时国王颁发的奖章。
――《二战，在寻找中》
（3）二战期间有无数的“钱秀玲”，试举两例。（4分）
材料四：抗日战争期间，温州曾三次沦陷……民国32年（1943）
1月1艘日本军舰在平阳大渔（今属苍南）南官山附近海面，被同盟军飞机炸沉。
――《温州抗日史编》
（4）材料四中的“同盟军”一词出现在什么事件之后？（3分）这一事件对二战有何意义？（4分）
历史试卷答
卷纸
命题学校：温十五中 命题人： 审核学校：洞一中 审核人：张素芬
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
题号
21
22
23
24
25
答案
共50分）
26（1）．（2分）:______________
（4分）
______________
（2）（3分）
（3） (2分)
（4）（3分）
27．（1）（4分）
（2）（6分）
（3）（4分）
（4）（3分）
（4分）
28．（1）（2分）
（2）（8分）
（3）（5分）
一、选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
A
C
A
A
B
B
D
A
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
D
D
B
D
C
A
C
C
D
A
21
22
23
24
25
B
B
A
B
C
二、非选择题（本题共3小题，第26题14分，第27题21分，第28题15分）
26（1）凡尔赛体系（2分）
凡尔赛体系是列强一战后在欧洲、非洲和中东地区确立的国际关系新秩序，但这一体系下仍然矛盾重重：战胜国之间的矛盾；战胜国与战败国的矛盾；资本主义国家和社会主义国家间的矛盾；资本主义国家与被压迫国家、被压迫民族之间的矛盾。（4分）
（2）山东人民是中国民族不可分割的一部分；山东重要的地理位置；山东是中国文化的发源地。（每点1分，共3分）
（3）《凡尔赛和约》中规定德国在中国山东的重要权益交给日本（2分）；
（4） 华盛顿会议上签订《解决山东问题悬案条约》及《附约》，日本将山东的主权和一部分权利归还中国。 （3分）
27（1）二战前，英国施行绥靖政策，想祸水东引，让德国进攻苏联，以坐手渔翁之利，结果希特勒却和苏联达成协议，先进攻了波兰和法国，并很快灭了法国。 1940年7月，德国实施海狮计划，对英国发动不列颠之战（4分）
（2）日本侵占中国东北，英法操纵国联，不提制裁，要共管东北
意大利入侵埃塞俄比亚，英法对意制裁，但范围有限，很快取消
西班牙问题，英法采取“不干涉”，美国实行“中立政策”
德国吞并奥地利，英法平静接收这一事实
捷克问题：英法与德意签订《慕尼黑协定》，绥靖政策达到顶峰（任意回答3点即可得6分）
（3）国际纵队开赴西班牙，与西班牙人民并肩作战
白求恩帮助中国人民的抗日斗争，救死扶伤（每点2分共4分）（其他答案符合题意也可）
（4）1942年26国代表签署《联合国家宣言》（3分）
意义：标志着反法西斯联盟正式形成。反法西斯联盟是不同社会制度的国家组成的国际反法西斯统一战线，大大加强了国际反法西斯力量，为打败法西斯奠定坚实基础。（4分）
28．（1）朝鲜战争（1分）；在战争初期，北方军队越过三八线南下。（1分）
（2）材料一认为可能是苏联人策划了这次进攻；材料二认为是北朝鲜要“解放”南朝鲜；材料三没有直接说明起因，但暗示这是内战；材料四认为是北朝鲜反抗南朝鲜的侵略。（4分）
原因：事件本身复杂――因此难以厘清，导致众说纷纭；作者立场不同――因此视角不同，导致分析不同；受意识形态制约――因此先入为主，导致不尊重事实（列出两条即可）。（4分）
（3）会尽量客观而认真地研读上述各方材料，而不是只看其中的一、二个材料就下结论；会将上述材料放入原著之中，力求理解作者的真正含意；会将上述材料及著作放入特定的历史背景中，考察作者写作时的具体条件、环境与思想情感（按层次给分）。（3分）
方法或途径：借助图书馆或网络查阅更多的资料，进行比较；与老师和同学对这一问题进行探讨；（可能的话），寻访身边的老人，了解战争爆发时的具体情况；通过信件（邮件）向有关专家请教（列出二条即可）。（2分）