动词填空题的解题诀窍
德清一中 wangwaihang
今天打开电视机，中央台正在播学校关于“减负”，“补课 ”等话题的大讨论，说实话，我们一线的老师看到这，要么 “ be outspoken about…” 要么 “ to keep silent”。
不说不开心的话了，还是言归正传吧。
动词，是最多，最复杂，最生动的词，而英语又赋予了它比汉语还复杂的用法，所以能准确而又熟练的掌握它，真是很多学生的梦想，我这里把自己总结独创的方法抛出来，望能对大家有点小小的帮助，那我也就开心了。
看题：
1.The magnificent building _____ (stand) in the middle of the square.
分析：首先，我是以一个简单句来参照的。也许，你会问，什么是“简单句”，问得好，那就是一个主语，一个谓语，一个宾语。当然，有时，主语没有，那是祈使句；有时，宾语也没有，那是因为，谓语是个不及物动词。但无论如何，谓语动词，是必不可少的。
接下来，我就要说出我总结的小秘密了，可要看清楚了哦，不然，我会生气的！
我把作谓语的动词用V1表示，不作谓语的动词（或叫作非谓语动词）用V2表示。
V2（或叫作非谓语动词）有三种形式，我叫它们“三剑客”，即：-ing, 表主动，正在进行；-ed表被动，已经完成；to do表将来或目的 。
好了，我们再回来看这个题，首先让学生找V1，因为本句只有一个动词，所以，stand 就是V1，换句话说，它就作谓语。------大楼矗立在广场中央，用主动，第三人称单数，答案是stands.
2.______ (turn) left, and you will see a building . That is the hospital.
分析：也许，你会说，你在忽悠谁啊，别急，看此题。
首先告诉学生，这道题，要记住一个关键词：and ，并列连词。既然是并列，那就得平起平坐，and 后面是句子you will see a building，那and 前必然也得是句子，换句话说，turn是作V1的。好了，既然是句子，没有主语，那只能是我前面讲的祈使句，祈使句的特点就是“动词原形开头”。所以答案是Turn.
3.Sometimes people
can feel the earth ___________ (shake).
分析：哎，你这人怎么还在忽悠啊，那V2到现在还没出场呢，这怎么解释？别急，看此题：
首先让学生找V 1，。。。找找找，找找找，找到了吗吗吗吗？哦，找到了，那不就是“feel”吗？聪明！好，按照我先前讲的，一个简单句只能有一个谓语V1，所以，你这可怜的shake 只能是V2了，即：非谓语动词---几种选择？？？？ 三种，对了，不是我讲的三剑客吗？好了，再来把shake逻辑主语the earth 划道横线，判断一下这二者之间的关系，既：主动还是被动。 好了，地球晃动是主动，而-ing表示主动，所以不就是shaking了吗？
这下总该不骂我了吧。
4. _______(enter) the room, I found him lying in bed, lost in thought.
分析：这道题，首先叫学生怎么办？
告诉你，一定要先看逗号“，”，让学生找这逗号后面有没有“and”一词，你那聪明的学生马上会汇报：没发现目标。哈哈，是的，那就好。我们知道，如果有“and”，那就表明前后都得是句子，因为and是并列连词，既然你后面的I found him lying in bed, lost in thought是句子，那前面也得是句子。可事实上没有and呀，那就表明前后两部分不能平起平坐，即：_______(enter) the room 不能是句子，那也即：enter 不能作V1，只能作 V2。
弄清楚了这些，那好办了，现在叫学生用笔把逗号“，”后的 “I”划一下，并用笔拉一个箭头到enter处，判断一下是主动还是被动：”I----- enter”是主动，好了，三剑客中，哪个表主动呢：不就是那个-ing 么？所以答案就是：Entering.
练习:
1. What he said just now _________(remind) me of the American professor.
主语 V1
said为过去时，所以V1也用过去时，即：reminded
2. The professor _____________(refer)
to at the meeting is from
V2 V1(已确定了)
V2：三种选择，判断The professor和refer之间的关系，是被动，所以选择过去分词，即：referred
3. In the United States, lunch __________(provide) for students for free at school.
V1
判断lunch和provide之间的关系，是被动，因为它是作V1，所以要加动词be, 即：is provided
4. --- What shall we do this weekend? --- I suggest _______(visit) the Dinosaur park.
V1 V2
因为suggest后面选择V2的-ing形式，I 和visit之间是主动关系，所以答案是：visiting
5. I’m afraid this is the best way （we can think of ）________(help) you.
V1 V2
在这里，学生很容易把we can think of这部分弄混，告诉他们，这是个定语从句，修饰way的，然后再理解：什么最佳方式？哦，是去帮你的方式，还没有帮，选择V2的哪一种呢？哦，是to do ，所以，答案是to help
6. They _________(run out) of their water and food, which worried them a lot.
V1 关键词
在这里首先让学生找关键词，找which，which告诉我们前后都应是句子，也即: “They _________(run out) of their water and food” 部分是句子，所以run包out作V1，再看后面的worried一词，是过去时，而用完水应该是worried前提，所以比worried要先发生，所以用过去的过去，即过去完成时：had run out
7. Our school ______(offer) more than 20 optional courses for students to choose from this term. V1 V2(已知)
判断our school和offer之间是主动关系，从意思上来看，应该是完成了，所以用现在完成时，即：has offered
8. Have you ever considered __________(travel) abroad.
V1 V2
判断you 和travel之间是主动关系，而considered后面选择V2的-ing形式，所以答案是：travelling
9. He was reported ___________(cover) 30 miles on foot that day.
V1 V2
be reporeted 后面一般选择V2的to do形式，而再从意思上去分析，那天的步行应该是完成的，还应用完成时态，所以答案是：to have covered
10. He lay in bed with his eyes closed, _________(listen) to the music over the radio.
V1 V2
解释同上面的第4点讲解，然后判断一下he 和listen之间是主动关系，所以答案是：listening
综观以上几个题的分析，也许，会有点眉目，只要坚持练习和强化，效果必然是非常明显，我已经得到证实了。
望你们的徒儿们和你一道披荆斩棘，到达高考的西天，去取得高考的真经。
阿弥图拂！哈哈。