第四章 世界气候和自然景观的地区差异
第一节 气温和气温的分布
课时：
2
教学目的：
1、理解天气、气候的概念及其区别
2、掌握气温的时空分布规律及其成因
3、初步掌握气温的测算方法，学会阅读等温线分布图
4、根据气温的年变化曲线图，说明一地区气温年变化和气温年较差
重点和难点：
1、天气与气候区别
2、气温的时空分布规律
课型：
新授课
教具：
课本插图
板书：
一、天气与气候
二、气温的测定
三、气温的变化
1、日变化
2、年变化及年较差
3、年际变化
四、世界气温的分布
教学过程：
一、天气与气候：
天气是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的大气状况。
气候是一个地方长时间里大气中的水热、运动状况。
二、气温的测定：
仪器：温度计、百叶箱。
温度表示方法：xx摄氏度。
时间：一天测定3－4次，在北京时间8时、14时、20时、2时。
日均温测算：平均值法。
年均温测算：求年平均值。
三、气温的变化：
1、日变化：
日最高气温：每日14时。
日最低气温：每日日出前后。
2、年变化和年较差：
北 半 球
最 高 气 温 （月）
最 低 气 温 （月）
大 陆
7
1
海 洋
8
2
南 半 球
最 高 气 温 （月）
最 低 气 温 （月）
大 陆
1
7
海 洋
2
8
气温年较差：一年中最高月平均气温与最低月平均气温之间的差值。
气温年较差低纬度地区和高纬度地区比较小，中纬度地区最大。
四、世界气温的分布：
1、等温线：
气温相同点的连线。
2、气温的水平分布：
①由低纬向高纬递减
原因在于太阳辐射的高低纬差异。
②沿海和内陆：
沿海地区温差小，内陆地区温差大。
主要由于海陆热容量大小有关。
3、气温的垂直分布：
由山脚向山顶气温递减，每上升100米，气温降低0.6摄氏度。
目前全球气温有逐步上升的趋势，主要是由于二氧化碳的温窒效应。
复习：
1、气候与天气的时间长短比较。
2、月均温测定方法。
3、北半球大陆上一年中最高、最低气温出现的月份。
4、气温的纬向分布规律。
作业：
填充图册p9。