§2.4  基本不等式(二)  证明不等式

教学目标：

⒈ 通过师生互动，总结出利用基本不等式证明不等式的常用手段；

⒉ 通过一题多解培养学生解题的灵活性；

⒊ 通过辨析培养学生的批判性．

教学重点与难点：

不等式证明的方法．

教学过程：

一、复习基本不等式：

说明：① 基本不等式反映的是和积之间的不等式关系；

      ② 介绍算术平均数、几何平均数、平方平均数．

二、求证下列不等式：

(说明三者之间的关系)

四、课堂总结．

五、布置作业：《基础与发展》P65~66：基础性检测(B) ．