2009-2010学年度哈尔滨第三中学第一学期高三9月月考
物理试题
一、选择题(本题共10小题,每小题4分。共计40分,每小题给出的四个选项中至少有一项是正确的,漏选得2分,多选不得分。)
1.关于质点及其位移和路程,下列说法中正确的是: ( )
A.位移是矢量,位移的方向即质点运动的方向
B.不论物体的体积多大,都有可能看成质点
C.只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不可看作质点
D.物体通过的路程不等,位移可能相同
2.关于速度和加速度,下列说法中正确的是: ( )
A.速度变化量越大,加速度就越大
B.速度变化越快,加速度越大
C.加速度保持不变,速度方向可能改变
D.加速度大小不断变小,速度大小也一定不断变小
3.在轻绳的两端各栓一个小球,一人用手拿着上端的小球站在5层楼阳台上,放手后让小球自由下落,两小球相继落地的时间差为T,如果站在6层楼的阳台上,同样放手让小球自由下落,则两小球相继落地时间差将: ( )
A.不变 B.变大 C.变小 D.无法判断
4.如图所示甲物体运动的s -t图象为曲线,乙物体运动的s -t图象为直线,则其中正确的是 : ( )
A.甲物体做变速直线运动,乙物体做匀速直线运动
B.两物体的初速度都为零
C.在t1时间内两物体平均速度大小相等
D.在t1时刻甲的速度大于乙的速度
5.将一小球以初速度为V从地面竖直上抛后,经过4s小球离地面高度为
A.大于V B.小于V C.等于V D.无法确定
6.在一个做自由落体运动的密闭电梯内,有一人同时相对电梯由静止释放一只铅球和一只氢气球,则电梯内的人将会看到: ( )
A.铅球坠落到电梯底板上,氢气球上升到电梯顶板
B.铅球仍在人释放的位置,与人相对静止,而氢气球上升到电梯顶板
C.铅球坠落到电梯顶板上,氢气球仍在人释放的位置,与人相对静止
D.铅球与氢气球均在人释放的位置,与人相对静止
7.某人用手表估测火车的加速度,先观测3分钟,发现火车前进
A.0.
C.0.
8.如图所示,在水平力作用下,木块A、B保持静止。若木块A与B 的接触面是水平的,且F≠0。则关于木块B的受力个数可能是: ( )
A.3个 B.4个
C.5 个 D.6 个
9.如图所示,A、B是带有等量的同种电荷的两小球,它们的质量都是m,它们的悬线长度是L,悬线上端都固定在同一点O,B球悬线竖直且被固定,A球在静电斥力的作用下,在距离B球χ处静止平衡,此时A受到绳的拉力为T,现在保持其他条件不变,用改变A球质量的方法,使A球在距B为χ/2处平衡,则A球受到的绳的拉力为:( )
A.T B.2T
C.4T D.8T
10.如图所示,晾晒衣服的绳子两端分别固定在两根竖直杆上的A、B两点,绳子的质量及绳与衣架挂钩间摩擦均忽略不计,衣服处于静止状态。如果保持绳子A端、B端在杆上位置不变,将右侧杆平移到虚线位置(绳仍为绷直状态),稳定后衣服仍处于静止状态。则: ( )
A.绳A端的受到的拉力变大
B.绳B端的受到的拉力变小
C.绳对挂钩作用力的变小
D.绳对挂钩作用力的不变
二、实验题(共12分)
11.在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图1所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7个计数点,每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出,电火花计时器接220V、 50Hz交流电源.他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表:
(1)设电火花计时器的周期为T,计算vF的公式为vF=___________;
(2)根据(1)中得到的数据,以A点对应的时刻为t=0,试在图2所示的坐标系中合理选择好标度,作出v-t图象,利用该图象求物体的加速度a= m/s2;(保留两位有效数字)
(3)当时电网中交变电流的频率变为60Hz电压变为210V,但该同学并不知道,那么做实验的这个同学测得的物体加速度的测量值与实际值相比 ___(选填:“偏大”、“偏小”或“不变”)。
三、计算题(本题共4小题;共48分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题。答案中必须明确写出数值和单位.)
12.一光滑圆环固定在竖直平面内,环上套着两个小球A和B(中央有孔),A、B间由细绳连接着,它们处于图中所示位置时恰好都能保持静止状态。此情况下,B球与环中心O处于同一水平面上,A、B间的细绳呈伸直状态,与水平线成300夹角。已知B球的质量为m,求
(1)细绳对B球的拉力
(2)A球的质量。
13.在图中所示的装置中,斜面倾角α=37°,A的质量是m1=
(g取
14.跳伞运动员做低空跳伞表演,直升飞机离地面高度H=
(1)运动员展开伞时,离地面的高度h?
(2)运动员在空中运动时间t?
15.甲、乙两汽车沿同一平直公路同向匀速行驶,甲车在前,乙车在后,它们行驶的速度均为v0=