漳州二中2006-2007年上学期高一物理期末测试A卷
(第二章至第六章)
(满分100分,考试时间90分钟)
一、单项选择题(每小题3分,共36分。以下每小题只有一个选项是正确的)
1. 甲、乙二人同时观察同一个物体的运动.甲说:“它是静止的.”乙说:“它做匀速运动.”下列说法正确的是:
A、甲判断正确 B、乙判断正确
C、甲、乙二人不可能都正确 D、甲、乙可能都正确
2. 在研究下述运动时,能把物体看成质点的是:
A、研究地球的自转 B、研究一列火车通过黄河铁路大桥所需的时间
C、研究汽车从天津到北京的时间 D、做旋转动作的体操运动员
3. 在国际力学单位制中,力学的三个基本单位是:
A.N、m、s B.Kg、m、s C.N、Kg、s D.N、Kg、m
4. 2006年我国自行研制的“枭龙”战机04架在四川某地试飞成功。假设该战机起飞前从静止开始做匀加速直线运动,达到起飞速度v所需时间为t,则起飞前的运动距离为:
A. vt 郝双 B. 郝双 C. 2vt 郝 D. 无法确定郝
5. 在人类登上月球之前,科学家曾经担心人类踏上月球表面的时候,会使月面上的灰尘扬起来淹没宇航员,尘土长时间内不会沉下来,科学家的担心是因为考虑到 :
A. 月球上的重力加速度较小. B. 月球上没有水.
C. 月球上没有空气. D. 月球上的温差太大.
6. 有两个共点力F1、F2 ,其中F1=6N,F2=9N,则它们的合力大小不可能是:
A、15N B、11N C、5N D、2N
7.
如图3-4所示,是表示某质点所受的合力与时间的关系,各段的合力大小相同,作用时间相同,小球从静止开始运动,由此可判定:
A.小球向前运动,再返回停止
B.小球向前运动,再返回不会停止
C.小球始终向前运动
D.小球向前运动一段后停止
8. 如图所示,放在水平面上的物体质量为m,受到一个斜向上方的拉力F的作用下由静止开始运动,这个力与水平方向成θ角,物体与水平面的滑动摩擦因数为μ,则物体所受的摩擦力大小为:
A. Fcosθ B. μmg C. μ(mg-FSinθ) D. mg
9. 关于超重和失重,下列说法中正确的是:
A.超重就是物体受的重力增加了
B.失重就是物体受的重力减小了
C.完全失重就是物体一点重力都不受了
D.不论超重、失重,甚至完全失重,物体所受的重力是不变的
10. 一条绳承受拉力达到1000N时就会被拉断,若用此绳进行拔河比赛,若某时两边队员的拉力大小均为800N,则此时绳子:
A.一定会断 B.一定不会断
C.可能断,也可能不断 D.根据二力平衡可知,绳子此时不受力
11. A为实心木球,B为实心铁球,C为空心铁球。已知三个球的直径相同,运动中空气阻力不计,A、C球质量相同。它们从同一高度处同时由静止开始自由下落,以下说法中正确的是:
A.三个球同时落地 B.A球先落地 C.B球先落地 D.C球先落地
12.
汽车以
A.20m B.30m C.40m D.50m
二、不定项选择题(每小题3分,共18分。以下每小题至少有一个选项是正确的)
13. 下列对运动的认识正确的是:
A.亚里士多德认为物体的自然状态是静止的,只有当它受到力的作用才会运动
B.伽利略认为力不是维持物体速度的原因
C.牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度,而不仅仅是使之运动
D.伽利略根据理想实验推论出,如果没有摩擦,在水平面上的物体,一旦具有某一个速度,将保持这个速度继续运动下去
14. 关于加速度和速度的关系,下列说法中正确的是:
A.物体的加速度越大,速度就越大 B.速度改变量越大,加速度一定越大
C.速度的变化越快,加速度一定越大 D.加速度的方向与物体速度改变量的方向相同
15.
下图能表明物体做匀速直线运动的图象是:
16. 质量为m的物体放置在升降机内的台秤上,升降机以加速度a在竖直方向做匀变速直线运动,若物体处于失重状态,则:
A.升降机的加速度方向竖直向下 B.台秤示数减少ma
C.升降机一定向上运动 D.升降机一定做加速运动
17. 一个铅球和一个皮球相互挤压的时候,以下叙述正确的是:
A.铅球对皮球的压力大于皮球对铅球的压力
B.铅球的形变小于皮球的形变
C.皮球对铅球的压力和铅球对皮球的压力一定同时产生
D.铅球对皮球的压力与皮球对铅球的压力是一对平衡力
18. 关于相互接触的两个物体之间的弹力和摩擦力,以下说法中正确的是:
A.有弹力必定有摩擦力 B.有摩擦力必定有弹力
C.摩擦力的大小一定与弹力大小成正比 D.摩擦力方向与弹力方向始终垂直
三、实验题(共16分)
19.
(6分)如下图,使用打点计时器研究匀变速直线运动的实验中,某次纸带记录情况如图所示,如果从某点A起,每打5个点取一个计数点,并标明A、B、C、D、E,依图中数据算出小车的加速度是 m/s2,在B点处的瞬时速度是 m/s.
20.
(3分)在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的一另一端都有绳套(如图)。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉像皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项:
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上。
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行。
其中正确的是 。(填入相应的字母)
21. (7分)某同学在研究轻质弹簧的长度随拉力变化的关系时,进行了实验,已知每个钩码重为0.5N。
(1) 根据表中实验数据,填完表中的空格,并在如图所示坐标格内作出弹簧受到的拉力F随弹簧伸长的长度x变化的关系图象。
(2)此实验中弹簧劲度系数是 N/m。
实验次数
1
2
3
4
5
钩码对弹簧的拉力F/N
0
0.5
1
1.5
2.0
弹簧的长度L/cm
25.0
30.0
35.0
40.0
45.0
弹簧伸长的长度x/cm
四、计算题:(共30分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,有数值计算的题目,答案中必须明确写出数值和单位)
22、(6分)某人从学校门口A处开始散步,先向南走了
(1)这人散步的总路程是多少?
(2)位移大小是多少?
(3)要比较确切地表示此人散步的最终位置,应该用位移还是用路程?
解:
23、(6分)提着
解:
24、(8分)一质量为
(1) 滑块运动的加速度是多大?
(2) 滑块在力F作用下经5s,通过的位移是多大?
解:
25、(10分)如图所示,斜面倾角为θ=370,在斜面上放着一重为100N的物体,
(1) 重力沿斜面下滑方向的分力多大?
(2) 重力沿斜面垂直方向的分力有多大?
(3) 如果物体静止不动,那么物体受到的摩擦力多大?方向如何?
(4)
如果物体和斜面间的动摩擦因数为0.2,那么让物体下滑,在下滑过程中物体受到的摩擦力多大?(sin370=0.6 cos370=0.8)
解: