2009-2010学年度广东省汕头市金中南校第一学期七年级期中考试

思想品德试卷

第一卷

一、单项选择(下列选项中只有一个最佳答案,每小题2分)

1.小文在学习上一向勤学好问,在上小学时,她只要有不懂的题,就会及时请教老师、父母或同学。可是上初中之后,她发现许多问题父母也解决不了,同学也总是很忙,老师又鼓励她自己解决,小文陷入了困惑。这是因为她不懂得初中生应该(    )

A.凡是自己的事情都要自己做主,不让他人管

B.逐步摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者

C.多背书、多做作业、多参加各类考试,才能提高自己

D.长期坚持上好家教课,解决自己存在的问题

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2.“凡事预则立,不预则废”,对于学习而言,这主要强调(    )

A.要制定好学习计划  B.要做好学习总结  C.要学以致用   D.要端正学习态度

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3.刚进入中学,某校七年级(2)班同学经过讨论,制定了他们的班级格言:“进班一刻,七(2)班是我的;出班一步,我是七(2)班的。”这句格言要求该班同学(    )

①努力为班级和老师而学习 ②牢固树立主人翁意识 ③自觉维护班集体的荣誉和利益

④正确认识和处理个人与集体的关系

A.①②③                 B.②③④              C.①②④        D.①③④

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4.2008年初南京军区组织了30余万子弟兵参与抗击冰雪灾害,子弟兵们众志成城、齐力奋战,以最快速度清扫了4000多公里道路,保障了人民群众正常的生产生活。这说明(    )

A.团结的集体才有凝聚力和战斗力    B.集体的力量主要取决于成员的多少

C.维护个人生命健康只有依靠集体    D.只有面对重大灾害才需要依靠集体

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5.四川省南江县原市委书记王瑛秉公执纪,廉洁清正,忠于使命,被誉为“党的忠诚卫士,群众的贴心人”,在确诊肺癌晚期的两年多的时间里,仍坚持工作。2008年11月27日,王瑛积劳成疾不幸以身殉职,年仅47岁。王瑛的事迹告诉我们(    )

A.生命属于我们只有一次,我们要珍惜爱护我们的生命

B.青春是美好而短暂的,要学会珍惜

C.在珍惜、保护自己生命的同时,要爱护、尊重他人的生命

D.热爱生活,从点滴做起,在奉献中实现自己的人生价值

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6.各种生命息息相关,都有存在的意义和价值,需要相互尊重和关爱。下列不能体现这一观点的是(    )

A.某同学在校园草坪上放置了一块牌子,上面写着“小草在休息,请不要打扰”

B.尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身

C.我们要积极保护珍稀濒危动植物

D.人类为了更好的发展经济,可以使用科技手段无节制地过渡开放自然资源

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7.汶川大地震给我们带来巨大的创伤的同时,也使我们更加珍惜生命,因为(    )

①世界因生命而精彩   ②生命是地球上最宝贵的财富  ③随意践踏生命,最终受伤害的还是人类自己  ④每种生命都有其存在的意义和价值

A.①②③             B.②③④         C.①②③④         D.①②④

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8.“虽然没有鸟的羽翼,人却可以飞上蓝天;虽然没有鱼的鳃鳍,人却可以遨游海洋。”这两句话说明我们人类(    )

A.想改变生活方式   B.只有想象力         C.更具有智慧      D.自高自大

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9.近几年来,在青少年中悄然兴起一股“时尚热”,如穿“韩服”,争做“网虫”,勇当“小发明家”,参加“选美”等。下列对此认识正确的是(    )

①青少年积极追求时尚是一种良好的心理表现,反映了当代青少年的精神面貌

②青少年在追求时尚时一定要克服盲目从众  ③只要是时尚的东西,就一定有利于青少年的健康成长  ④青少年要提高辨别能力,要善于区分各种“时尚”

A.①③                 B.①②④              C.②③④             D.①②③

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10.小强已经上七年级了,看到班里男同学的个子都比自己高,他很忧虑。请你来给他做做工作,告诉他(    )

A.先天就是个子矮的人,着急也没用

B.他父母个子高,他矮,是基因的变异,着急也没有用

C.在青春期,个人身体的成长有着不同的韵律和节拍,有的快,有的慢,不要着急  

D.快吃增高的药,不然就长不高了

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11.青春是美好的,人们歌唱她是因为(    )

①青春时节是我们确立志向的最佳时期 ②青春时节是开发人生智慧的关键时期 ③青春时节是充满激情活力的美好时光 ④拥有了青春,便拥有了幸福和希望

A.①②③④              B.①②③                  C.①②                      D.②③④

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12.初中生小红总是认为自己不漂亮,总觉得自己什么都不如别人。由此,我们可以看出小红(    )

A.不能全面认识、评价自己         B.能够用发展的眼光看待自己

C.不能正确对待别人的评价         D.能客观认识自己的内在素质

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13.当我们发现自己所做的选择是错误的时候,我们应该(    )

A.寻找借口,推卸自己的责任    B.吸取教训,提高选择的能力

C.掩饰错误,维护自己的名誉    D.走自己的路,让别人去说吧

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14.刘超是个聪明的学生,可他在学习上不肯用功,老师提醒他应该更努力些,他却说,我现在如果太刻苦了,将来不就没有“潜能”可供发掘了吗?他的说法(    )

①错误,因为人的潜能是无穷无尽的   ②错误,因为只有在实践中才能发掘人的潜能  ③正确,因为人的潜能是有限的  ④错误,养成了懒惰的坏习惯就难以开发自己的潜能

A.②③                B.②③④            C.①④        D.①②④

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15.上小学时,小红和小芳是好朋友,进入中学后,她们被安排到不同的班级,小芳又结识了一些新朋友,小红感觉受到了冷落,心里很难过,她该怎么办(    )

A.不再搭理小芳,认为小芳背判了自己  

B.在自己周围寻找新朋友,断绝与小芳的友谊  

C.保持与小芳的友谊,自己也多结交新朋友,扩大自己的交往范围

D.希望小芳只和自己交朋友

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16.“疯狂英语”创始人李阳曾说,要学好英语就要大声朗读,并且每天都要对自己说:“Yes,I can!”他这种发掘潜能的方法是(    )

A.从小事做起,培养习惯 

B.在心中想象出比自我更好的“自我形象”,能激发自己的斗志  

C.给自己积极的自我暗示    

D.依赖他人来发掘潜能

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二、多项选择题(下列选项中有两个或两个以上答案,每小题3分,漏选得1分,错选多选不得分)

17.期中考试快到了,晓敏的各门功课都没有复习好。她现在想复习,却又不知道从哪里入手,急得快要哭了。如果你是她的好朋友,请你告诉她应该(    )

A.树立正确的考试观念,调整自我期望 

B.制定学习计划,提高学习效率

C.自觉调控自己的情绪,理智地面对学习压力   

D.适时调整心态,笑迎学习压力,变压力为动力

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18.某天,校卫生检查员在小明的座位边发现了两张废纸,班级卫生评比被扣分了。有的同学指责小明是故意的,并且不相信小明的解释,小明十分委屈。他的正确做法是(    )

A.埋怨同学不信任他     B.向好朋友倾诉心中的苦闷     

C.自觉检讨自己         D.找机会报复卫生检查委员

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19.一位教育专家说:“早熟就像过早绽放的花儿,虽然美丽,但也会过早凋谢,青少年朋友要经得住美丽的考验。”对此,下列说法中错误的是(    )

A.异性同学之间不能交往   

B.今朝有酒今朝醉   

C.爱慕异性同学是十分错误的

D.异性同学之间的友谊要理智处理,不可轻率

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20.国际象棋大师谢军获得成功的秘诀之一是:每次制定目标时,都将目标定得比自己的实际水平高出一点点。这给我们的启示是(    )

A.制定目标一定要量力而行              B.创造成功的记录,一定要选准适当的目标

C.为了确保获得成功,目标定得越低越好  D.目标定得合理,才有助于成功

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21.在综合素质评价中,小明给自己做出如下的“自画像”,你认为他应该继续发扬的有(    )

A.我心目中的我:自尊自信,充满阳光    B.父母心目中的我:出类拔萃,十全十美

C.同学心目中的:诚实守信,热情开朗    D.老师心目中的我:尊敬师长,自立自强

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22.小明的理想是当一名出色的律师:在学习生活中,他处处严格要求自己,终于如愿考上政法大学,为当律师迈出了坚实的一步。小明发掘潜能的途径可能是(    )

A.经常的积极暗示                       B.想象更好的“自我形象”   

C.在实践中锻炼自己                    D.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书

第二卷

在七年级(1)班召开的“过去-现在-未来”主题班会上,同学们争先恐后地发言。张彤同学说:过去的我,缺乏自信,依赖父母,妈妈总是说我是一个年幼无知的孩子。现在的我,是一名初中生了,我长大了,同学们都说我开朗、聪明、乐于助人,我不再胆小自卑,变得成熟了。未来的我,有许多朋友,充满自信,我要做一个成功的企业家。

张彤同学对自己的“过去-现在-未来”的陈述,告诉我们什么道理?

最近班里出现一种现象,有的同学爱拿别人的生理发育特点开玩笑,取笑别人,有的同学喜欢穿奇装异服,打扮得标新立异,以显示“个性和独立”。你赞同上述同学的做法吗?

五、实践探究题(14分)

生命是宝贵的。父母赋予我们生命,我们要好好的珍惜。

今年3月的一天,某中学男生宿舍发生火灾。顿时,烟雾弥漫,火势迅速蔓延。慌忙中,3名男生从4楼宿舍阳台跳楼逃生,结果当场死亡。

(1)如果当时你是这个宿舍的一员,你有哪些方法火海自救,正确逃生?(请你写出三种具体方法,6分)

(2)珍爱生命,除了“用知识守护生命”,还要学会充实生活的每一瞬间,创造生命价值。那么,我们应该如何在有限的人生中,提升自己生命的价值呢?(6分)

(3)请说出你的生命箴言。(2分)

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