2008-2009学年度荣成市第二实验中学第二学期初二期末考试
思想品德试卷
说明:1、本试题分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第1卷所选答案填
在第Ⅱ卷答案表中,考试结束,只收第Ⅱ卷。
2、考试方式为闭卷,考生要独立完成,不得查阅资料和交头接耳。
3、考试时间为60分钟,满分100分。
第1卷(选择题,共50分)
一、选择题(下列每题四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将其选出。每题2分,共50分)
1.“家是温柔港湾,你我停泊在这港湾,风雨再大都不怕,只要有个温暖的家;家是温柔港湾,旅途再苦也不怕,只要有个温暖的家……”这段歌词表达了人们对家的感受。下列关于家的说法,正确的是
①家是我们温馨的港湾,是落叶所能回归的根 ②家能满足我们的一切需要
③家是一个充满亲情的地方,家人可以平等相处、相互关爱
④家是我们逃避困难和挫折的绝佳场所
A.①②③ B.①③ C.②④ D.②③
2.对漫画《孝心》的理解,正确的是
A.这是子女对父母养育之恩的回报,是子女对父母应尽的义务
B.这是父母对子女应尽的养育责任,是父母的义务
C.这是子女没有真正尽到孝敬父母的义务
D.这是父母没有尽到对子女养育的义务
3.不忘父母养育恩。我们孝敬父母,就应当做到
①理解父母,对父母有礼貌 ②体贴父母,分担父母的忧愁
③一切听从父母的安排,关心父母的健康
④不向父母提出过分的要求
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
4.初二年级小明向自己的好朋友说:“我感到父母越来越不了解我,越来越不理解我,他们仍然把我当小孩子,从来不考虑我的想法,我感觉和父母的距离越来越远,回家都不愿和父母讲话。”小明要改善与父母的沟通情况,就应当做到
A.告诉父母,不要干涉自己的任何事情
B.想尽千方百计让父母服从自己的意见和建议
C.理解父母、尊重父母,主动向父母汇报自己的学习和生活情况
D.不断增强成人感,在任何事情上都与父母保持高度一致
5.望子成龙,是天下父母共同的心愿。我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”,反映出
A.父母为了光宗耀祖而不顾一切 B.父母为了自己有个幸福的晚年
C.父母对于我们的爱 D.父母极端自私
6.我们伟大的祖国是
①世界上领土面积最大的国家 ②人类最早的发祥地之一
③世界上著名的文明古国 ④一个统一的多民族国家
A.①②⑨ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.在五千年的发展史中,中华民族形成了以_________为核心的伟大民族精神。这种民族精神成为中华民族世世代代生生不息的力量源泉。
A.为人民服务 B.集体主义 C.爱国主义 D.爱好和平
8.我们从由傅抱石、关山月合作的《江山如此多娇》巨型国画中,可以真切体会到
A.我们祖国的辽阔广大
B.我们祖国的历史悠久
C.各民族之间的团结友爱
D.祖国领土的不可分割
9.
①有利于振奋我们的民族自信心 ②表明我国海军是世界上最强大的海军
③有利于增强我们的民族自豪感 ④表明我国开始把工作重心转移到军事建设上
A.①③ B.②④ C.②③ D.⑧④
10.成功有一个公式:成功=知识+人脉。知识占成功比例的百分之三十,而人脉占成功比例的百分之七十。这启示我们
A.交往越广泛,事业就越能获得成功
B.工作需要交往,而生活就不需要交往
C.一个人事业成功的根本原因在于与人的交往
D.交往对一个人事业的成功具有重要作用
随着年龄的增长,人的交往会逐步从内圈向外圈扩展。回答11――12题
11.交往越广泛,越有利于我们拓宽视野。下列属于拓宽交往范围好方式的有
①参加学校的集体活动 ②经常上网聊天,约见网友
③参加有益的社会活动 ④正确使用互联网
A.①③④ B.①② C.②③ D.①②④
12.青少年时期,交往的主要“内圈”是
A.村庄(或社区)圈 B.朋友圈 C.家庭圈 D.社会圈
13.“近朱者赤,近墨者黑”,从我们学生成长的角度看,这句话告诫我们
①不同颜色的东西不能放在一起 ②好朋友会使我们得以进步
③交友一定要慎重 ④结交坏朋友不利于我们成长
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②⑧④
14.我们在交往中讲文嘲,有礼貌,就要做到
①在语言方面要使用礼貌用语 ②在态度方面要真诚、亲和
③在穿戴方面要讲名牌、时尚 ④在行为方面要举止端庄
A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
15.俗话说:“退一步,海阔天空;让三分,风平浪静”、“宰相肚里能撑船”。这告诉我们在交往、合作中要做到
A.平等待人 B.尊重他人 C.宽容大度 D.诚实守信
16.“通向心灵的大路是你的耳朵。”要了解别人就要学会倾听,如果我们想得到知心朋友,想处理好人际关系的话,就必须锻炼自己倾听的才能。你认为下列做法有利于锻炼自己倾听能力的是
①耐心地听他人讲话,精神集中,神情专注
②对讲话人的观点经常进行评析,与自己不一致的马上进行反驳,以示自己在听
③听他人讲话时善于认真思考,取长补短
④在听的过程中,经常与讲话人进行目光交流
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④
17.学会表达是一种交往的艺术,我们在交往的过程中与他人说话时应注意的问题有
①要选择双方都感兴趣的话题来说 ②要注意说话的分寸和谈话的角度
③说话要有情感投入,语气诚恳 ④说话时姿势要端庄,态度要友善
A.①②⑨④ B.①②④ C.②③④ D.①③④
18.美国学者朱克曼曾做过一项研究,他发现自1901年诺贝尔奖金颁发以来的75年中,286位获奖者中2/3科学家是与人合作而获奖的。他又以25年为时间段进行了比较研究,发现与人合作而获奖者,第一个25年为41%,第二个25年上升为65%,第三个25年竞达到79%。朱克曼的研究结果说明
A.一个人的研究不会出任何成果
B.只要与人合作,就会创造出巨大的成就
C.善于合作往往有助于事业成功
D.只有大科学家才需要合作精神
19.“独学而无友,则孤陋而寡闻”告诉我们的道理是
A.独立学习的人没有朋友
B.只要有了朋友,就一定学识广博
C.学习上离不开合作,合作学习能使我们获取更多信息,弥个人知识之不足
D.做任何事情都不能自己思考,必须依赖与他人的合作
20.“我的成功一半以上要归功于我的竞争对手!”对此,下列说法你赞同的是
①竞争对手的压力能激发起人的不断进取、开拓创新的斗志
②在与对手的竞争过程中,人们更容易找出自身差距,弥补自己的不足,使自己进步,发展得更快
③来自竞争对手的压力,往往能转化为人战胜困难的动力
④竞争有利于激活人的聪明才智,拥有更好心理和健康人格
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
21.竞争最理想的结果是
A.双赢 B.打败对手 C.利己不利人 D.让对方取得最大利益
22.“己所不欲,勿施于人”包含的道理是
A.合作中,自己不愿做的、不接受的事,不要推给他人,应多体谅他人的处境
B.自己不想、不愿做的事,一定要推给他人
C.做事应只考虑自己,不能站到对方位置上考虑问题
D.一定要把别人不愿做的事情揽到自己身上来
23.尊重他人就是尊重自己,它是交往礼仪中的一条重要原则,尊重他人体现在
A.在交往中要对人热情、活泼,而且越热情越好
B.要给人留面子,但当别人有错误时,无论什么场合,都要义正辞严地指出
C.当别人和自己的意见不同时,保留自己的观点,但不要强加于人
D.要以他人的意见为先,千万不可表露出自己不同的意见和看法
24.“人无信不立”,诚信是公民的“第二身份证”,我们要做诚信之人。下列做法有助于
①能够向他人说出全部真话,公布自己的全部秘密
②信守承诺,但不轻易许诺
③讲“义气”,说到办到,能够为朋友两肋插刀
④不说违心话,不做违心事,对自己诚实
A.①②③④ B.①③④ C.①③④ D.②④
25.漫画中两位同学的做法
A.违背了诚信做人的基本原则
B.是追求合作的最好体现
C.只求双赢,利人利己
D.是成就事业的根本
第Ⅱ卷(非选择题,共50分)
26.(10分)我们一直在父母的关爱下生活,但有时我们也会感到委屈,这不,图片中的芳芳正遇到问题。
(1)你如何看待芳芳的委屈? (6分)
(2)如果与父母之间有了委屈、矛盾,我们应该怎么办?(4分)
27.(12分)从1959年西藏实行民主改革到现在,在党和政府的大力帮助下,西藏创造了很多奇迹,高原雪域发生了翻天覆地地变化。但藏独分子贼心不死,2008年3月14曰,他们为达到分裂西藏、破坏西藏的幸福生活的目的,悍然发动了一系列打砸抢烧事件。
(1)你如何看待“3?
(2) 维护民族团结、国家统一是每个华夏儿女的义务,作为中学生的你准备以怎样的实
际行动去维护民族团结?(6分)
28.(12分)下文是一同学的日记片段:
身处初三,再过一年多就要面对人生的一大转折点――中考了。
中考对于我们来说实在是太重要了,我现在难以想像如果考不上高中对于我来说意味着什么。正因为如此,我现在每天都在专心致志地学习;清晨早起读书,夜晚攻克难题,真是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。但是就在我一心读书的同时,我发现和我来往的同学少了,我独来独往的时候多了,当我想放松一下,邀请同学和我打羽毛球时,同学却总是有意无意地拒绝我;当我要加入同学们正在打排球的活动时,也没有几个同学欢迎我,我即使加入其中,同学们也不把球传给我。我家在农村,城里没有什么亲戚,同学又这样疏远我,使我感受到一种前所未有的孤独感,有时在学习中一想到这种情况,就会感到悲伤,大大影响了学习效率。同学们为什么不愿意理我呢?我该怎么办呢?
(1)出现上述情况的原因是什么?这告诉我们一个怎样的道理?(6分)
(2)请你结台上述例子,简要说明交往的重要性。(4分)
(3)运用所学知识,请你为文中某同学开“一副药方”。(2分)
29.(16分)小刚的父母对其要求非常严格,不但要求他学习好,还要他学习多种技能,以应对社会生活中的各种竞争。在爸爸妈妈的教育和影响下,小刚逐渐养成了凡事都不服输的性格。为了达到处处争第一的目的,小刚在每次考试中都将超过自己的同学的名字记在笔记本上,并找时机偷偷毁掉他们的课堂笔记,时不时找这些同学的缺点,对他们冷嘲热讽,制造一些不利于他们安心学习的因素。
(1)你是如何看待小刚的行为?(6分)
(2)结合上述材料,谈谈我们应如何正确对待日常生活中的竞争?(10分)